关于春节的古诗很短的九十个( 三 )


春喜晴不喜雨,尤忌打雷 。
立春打雷,十处猪栏九处空表示六畜不安 。
正月展春流立春以后,潮汐海流加大 。
春天后母面入春以后,气候阴晴冷暖无常 。
春曝死鬼,夏雾...
记叙文阅读(12分)孩子,请系好鞋带⑴那时,我还在读初一 。⑵学校...
小题1:liè qiè shǎng něi 小题2:不甘示弱 用心良苦 耿耿于怀 如愿以偿 一如既往 自怨自艾小题3:那时,我还在读初一; 这件事早已过去小题4:A 小题5:得到一份奖品 奖品被抢走了小题6:(1) 沉着冷静,教子有方,豁达,循循善诱、大度明理等(2)无论发生了什么事,不气馁,不埋怨,保持一份恬淡的心情,永远做自己应该做的事 。
(意思对即可)小题1:试题分析:注意晌不读“xiǎng”“馁”不读“lěi”点评:给加点字注音,要注意形近字的读音和多音字的读音 。
平时要注意积累,读准字音,标准调号 。
拿不准的字要查字典 。
小题2:试题分析:这些句子中含有成语:“每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱地往前挤”“当年的母亲是多么用心良苦!” “如果母亲任由我哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然 。
”“母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事”“无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该” 。
点评:语言词汇中的一部分定型的词组或短句 。
汉语成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,多数为4个字,也有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间有逗号隔开 。
小题3:试题分析:文章开头第一段说“那时,我还在读初一 。
”“那时”表明本文是回忆性的文章 。
文章第十段说“这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品”“早已过去”表明是过去的事,是回忆性的 。
点评:找回忆性文章的标志要注意文章中一些表示时间的词,还要注意一些标志性的词语,如“那时”“早已过去”“回忆”等 。
小题4:试题分析:文章虽然记叙的是我读初一时的故事,但文章所记叙的故事是按照事情发展的起因、经过、结果等时间顺序记叙的 。
这是顺叙的记叙顺序 。
点评:记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙五种 。
顺叙是指按照事件发展的时间先后次序来叙述 。
倒叙,是根据表达的需要,把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述,然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述 。
插叙,是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容 。
小题5:试题分析: 第⑷段中说,我去领奖,人很多,发奖的人把奖品放到我手中,所以我会感觉手心沉甸甸的 。
奖品突然间被别人抢走了,所以手里又轻飘飘的 。
点评:作者在写文章时有时会用一些含蓄的说法表达意思 。
要把含蓄的说法解释明了,就要结合文章的内容,结合上下文来理解 。
小题6:试题分析:概括母亲的形象主要抓住文章第九段对母亲言行的描写:“母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:‘孩子,先系好你的鞋带吧 。
’”“我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:‘走吧,我们回家……’”第二问可以从文章最的一段“但我明白生活的真谛就在于此——”破折号后面的即是母亲让我系好鞋带的内涵 。