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广义的课程是指学生在学校获得的所有经验 。也就是说，除了学校课程所指示的正式课程 ， 还包括学生的课程活动和影响学生整个学校生活的校园文化的非制度方面 。它不仅参考书本的知识内容，还对学生的课内外活动和学习环境做出明确安排，不断促进学生知识与经验的结合和个性的健康发展 。
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