为生民立命为天地立心为往圣继绝学 为生民立命为天地立心为往圣继绝学为万世开太平是什么意思


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1、这是北宋大儒张横渠说的: 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平 。
2、 这四句话最能表出儒者的襟怀,也最能开显儒者的器识与宏愿,因而也可说是人类教育最高的向往 。
3、但这四句话并不好讲 。
【为生民立命为天地立心为往圣继绝学 为生民立命为天地立心为往圣继绝学为万世开太平是什么意思】4、今特稍作解释,或者於青年学子不无助益 。
5、 (1) 为天地立心:天地本无心,但天地生生不息,生化万物,是即天地的心意 。
6、所以程明道说:「天地无心 , 以生物为心 。
7、」又说:「天地无心而成化 。
8、」因为天地生化万物 , 只是生生之德的自然流行 , 并非有意生出这样一个大千世界 。
9、所以是「无心」而「成化」 。
10、无心而有心(以生物为心),这是人对天地生生之德的亲切理会,通过人的理会指点,天地生化万物的心便显立了 。
11、 (2) 为生民立命:命有理命与气命两个层面,这两层的命都不可伤害,不可弃废,必须有以安立 。
12、儒家圣贤开显的「安身立命」之道,正是为了生民 。
13、有了这个道 , 「百姓日用而不知」 , 却能潜移默化 , 加上伦常政教的设施,使生民的生活有了依循,而得以护持生命,贞定活路,这就是「为生民立命」了 。
14、 (3) 为往圣继绝学:儒家圣人之学 , 自两汉以下,而魏晋,而南北朝,而隋唐,千百年间,一直未能善续先秦儒家的学脉 。
15、无论生命之光 , 或哲学之慧 , 都开显不出来 。
16、尤其唐末五代之时,华族的文化生命萎缩堕落极矣 。
17、直到北宋之初,普天之下竟找不出一个像样的师表,所谓「学绝道丧」,实未过甚其辞 。
18、到理学家出来,才复活了先秦儒家的形上智慧,使天道性命(心性义理)之学,内圣成德之教 , 重新光显於世 。
19、思想的领导权即已从佛教手里拿回来,孔子的地位自然重新显立 。
20、这一步「为往圣继绝学」的功绩,在人类文化史上是独一无二的 。
21、可惜满清以来 , 士人心思卑陋,反而诟诋理学,这诚是学术上昧天良的一大憾事 。
22、 (4) 为万世开太平:儒家以「内圣为本质,以外王表功能」 。
23、功能之大者 , 便是开出太平盛世 。
24、而且不只是一时,而是为千年万世开太平 。
25、「太平」二字与「太和」一样,乃是儒家学术中最渊懿庄穆的观念 。
26、不过,儒家虽然具有开万世太平的宏愿,也能在「道」的层次上讲论天下为公的仁政王道,但在体制上则只成就了「治道」,而未能开出「政道」 。
27、如今民主政治的体制,却正是政治层面上的太平轨道,再加上科学,就更可满足「开物成务」、「利用厚生」的要求 。
28、以民主科学配合儒家的礼乐教化以及「太平、太和」的理念,的确将可为人类世界开创无疆的休美 。
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