文章插图
1、不到处乱刻乱画 。
2、多学习文物保护的知识 。
3、多了解文物的价值及文物存在的意义 。
4、向公共宣传保护文物的相关知识 。
5、对破坏盗取文物的不法行为作斗争 。
文物是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹 。它是人类宝贵的历史文化遗产 。
【小学生怎么保护文物】文物是指具体的物质遗存，它的基本特征是：第一，必须是由人类创造的 ， 或者是与人类活动有关的；第二，必须是已经成为历史的过去，不可能再重新创造的 。目前，各个国家对文物的称谓
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1、不到处乱刻乱画 。
2、多学习文物保护的知识 。
3、多了解文物的价值及文物存在的意义 。
4、向公共宣传保护文物的相关知识 。
5、对破坏盗取文物的不法行为作斗争 。
文物是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹 。它是人类宝贵的历史文化遗产 。
【小学生怎么保护文物】文物是指具体的物质遗存，它的基本特征是：第一，必须是由人类创造的 ， 或者是与人类活动有关的；第二，必须是已经成为历史的过去，不可能再重新创造的 。目前，各个国家对文物的称谓