初步阅读 ， 读通读顺看准首先引导朗读，做好断句 ， 重音，停顿等让学生能读通文句 。此处至少要读两三遍，不排除教师领读或范读；其次，基础字词记忆理解 。在通读两三遍课文后，就得认识和书写生字，理解新词 。学生初步读通文句后 ， 再默读全文，画出生字，并注音观察字形结构；圈出新词，结合语境试着感悟词意 。最后规范书写，看准字词 。在写中要求正确，规范，整洁 ， 姿势正确 ， 不在于书写数量，更注重的是结构笔画正确，整体布局的美观 。
明白内容 ， 走进文本故事是阅读的前提：
1、段意串联法 。
2、文题扩展法 。
【阅读教学过程应是什么过程】3、因果追寻法 。
4、中心拓展法 。
5、回忆揉合提炼法 。
深入阅读体验，感悟精髓 ， 精神成长，是阅读的关键 。

• 宝宝两岁应该长高多少正常
• 荣耀20pro怎么设置应用分身
• 红米k20怎么关闭应用图标小红点
• 方程式是什么 离子反应方程式
• 荣耀20pro怎么隐藏应用
• 魅族外部应用程序停止运行怎么办
• 石渠县会有高原反应吗
• 叶子发黄卷边怎么办
• 谷歌商店点登录没反应
• oppok3怎么添加应用分身