幼儿0-10数字教学

文章插图
1.教学技巧。像粉笔一样，它在日网格中从右上角和对角线附近开始到左下角附近。它不是简单连接的。像鸭子一样，用笔先摸左边的线，然后向上摸右边的线，微微形成一个半圆，斜划到左下角，水平摸线。3像耳朵一样，笔不触线，向上触线，再向下触线，略向中间弯成半圆，转到虚线上方右下，向下触底线，最后向上触线。
2 。像小旗子一样，从上线中间开始，向左划到下一格，碰到左边的线再向右弯碰到线。(幼儿园数学教育)第二笔靠近右上角往下，碰到下面中间的线。像钩子一样，从不到一半的上线开始，向左下到中角，然后在中线上方画一个大半圆，碰到右线，再下到左线。最后在上面画一条横线。
三，六就像哨子。从上线向右下方画一个孤独的形状。(幼儿园数学教育)摸左边线和底线，向上摸右边线画小圆，小圆顶部超过中线。7像锄头。从左上角到右上角画一条水平线，然后向下折，在底线中间向左碰线。
4，8像娃娃。从右上线到左线，形成一个半圆，再转向右下线，形成一个圆，接触右线、下线、左线，与原线向上相交，在中线以上，最后，线到达靠近右上角稍远离笔的地方。未密封。
9向勺子。在上网格中靠近四边接触线的底角附近向左画一条真线到底线的中间。
5和9就像粉笔和鸡蛋。十在两个方块里，一个写在左边。在右边画一个方框，接触椭圆的上、下、左、右四边。
【幼儿0-10数字教学】以上解释了0-10岁儿童数字化教学。这篇文章已经分享到这里了，希望对大家有所帮助。