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1、表扬法 。根据事实表扬学生 ， 可以增强自信心，受到鼓舞后 ， 会更加认真努力的学习 。
2、个别谈话法 。根据学生个人的情况 ， 做个别的心理和学习指导，能够找到学生学习动力不足的原因所在，找到学生的学习障碍到底在哪里 ， 与老师面对面单独谈话，学生也更愿意摊开心扉，告诉老师自己的困惑 。
3、比赛竞争法或者班级排名法 。根据成绩排名总结一段时间的学习 ， 进步了可以激励学生更加有信心和奋进，退步总结经验和不足，为下一步的发力提供更可靠的经验 。
4、游戏竞争法 。一个学生的进步不是一蹴而就的，在于平时一点一滴，一分一秒的努力和争取 。
【如何鼓励学生好好学习】5、激励和惩戒相辅相成法 。有奖励和惩罚共存的教育，才能让学生趋善避恶 。

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