陶行知的教育名言陶行知的教育名言及解释 _知识经验

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1、捧着一颗心来，不带半根草去。
2、行是知之始，知是行之成。
3、教育是立国之本。
4、千教万教教人求真，千学万学学做真人你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
5、你别忙着把他们赶跑。
6、你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。
7、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。
8、总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
10、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’ 。
11、因为道德是做人的根本。
12、根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
【陶行知的教育名言陶行知的教育名言及解释】13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
14、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
15、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
16、要想学生好学，必须先生好学。
17、惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
18、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
19、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
20、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。
21、所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。
22、自动是自觉的行动，而不是自发的行动。
23、自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
24、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
25、我们深信教育是国家万年根本大计。
26、 ——陶行知名言国家是大家的，爱国是每个人的本分。
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