文学三大功能之间的关系如何理解

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1.认知功能、教育功能和审美功能。
2.文学审美教育通过直觉作用于阅读主体。在审美境界阅读时，读者都抱着无所事事的心态，把文学作品当作独立的、绝缘的形象，不包含任何实用目的和科学认识。
3.文学的美育功能与文学的认知功能和教育功能完全不同。
4.在谈文学的美育功能时，不应涵盖文学的认知功能和教育功能。即使文学的娱乐功能与审美教育密切相关，我们也应该区分审美因素和非审美因素，这样更有利于我们阅读和欣赏文学作品，更有利于引导学生阅读和欣赏文学作品。
5.人们对事物的认识是用理性的方式把握的，用的是科学的分析方法。其目的是引导人们认识社会、认识自然、认识生活。文学作品对人的精神世界的影响当然有这种认识功能，但这不是文学作品的主要功能，更不是其本质特征。
【文学三大功能之间的关系如何理解】以上解释了如何理解文学三大功能之间的关系。本文到此结束，希望对大家有所帮助。