莲文化的魅力手抄报 莲的手抄报又好看又简单


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1、一、复习内容:熟练掌握1——4单元重点词语的读音及写法 。
2、2、熟练背诵及默写会25、30课、课外古诗词、22、24、26、27重点古文 。
3、3、文言文会重点实词的解释,尤其注意通假字和一词多意现象;会一些名句的翻译;会在整体把握课文的基础上 , 回答一些重点问题 。
4、重点古文:《桃花源记》(陶渊明)《陋室铭》(刘禹锡)《爱莲说》(周敦颐)《三峡》(郦道元)《答谢中书书》 (陶弘景)《记承天寺夜游》(苏 轼)4、现代文重点要求:在整体把握课文的基础上,会就一些重点文段回答一些重点问题;会记叙文、说明文、小说的一些知识点和考点 。
5、(1)新闻知识点 。
6、(2)环境描写的作用,人物描写对人物性格塑造的作用及人物形象性格分析;作者的感情态度 。
7、(3)说明文重点掌握说明文的顺序,说明方法及作用,语言的特点 。
8、5、综合性学习:(1)世界何时铸剑为犁 (关于战争的名言、格言、成语、诗歌;古今著名战役;你对战争的评价和看法) 。
9、(2)让世界充满爱(爱的歌曲;具体情景下的口语交际,主要考语言运用能力) 。
10、(3)说不尽的桥 (桥的成语、俗语、歇后语、诗歌、故事;名桥欣赏等) 。
11、(4)走上辩论台 (主要考语言运用能力,比如给出正方一个观点,问:假如你是反方 , 你会怎样辩论) 。
12、(5)莲文化的魅力 (荷花的别称、诗歌、风俗、用途、传说故事等) 。
13、(6)怎样搜集资料(知道搜集资料的途径方法 , 以及怎样用电脑搜集资料) 。
14、6、名著导读,要求:(1)熟记作者、主人公姓名 。
【莲文化的魅力手抄报 莲的手抄报又好看又简单】15、(2)每本书至少掌握3个以上经典故事情节 。
16、(3)对人物性格的把握和评价 。
17、(4)这本书的主要内容和特色等 。
18、名著——《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》 。
19、二、复习时间的安排:18周一至20周二 。
20、三、复习措施:充分利用早读时间把好基础知识的过关,主要包括:(1)1——4单元重点词语的读音及写法 。
21、(2)25、30课、课外古诗词的背诵与默写 。
22、(3)22、24、26、27课重点古文的背诵与默写 。
23、2、利用好课堂上的时间,结合《导学导练》上的单元测试的文段阅读训练,指导学生阅读的答题方法与技巧 , 落实记叙文、说明文、小说的一些知识点 。
24、3、利用阅读课的时间,引导学生梳理名著的作者、主人公姓名及性格、经典故事情节、书的主要内容和特色等 。
25、4、进行四次基础知识与重点古文释词译句的测试,每次只需15——20分钟,及时批改与讲评,督促学生牢固掌握 。
26、5、在20周一进行一次综合基础知识测试,进行复习知识的查缺补漏 。
27、6、每天的语文作业主要让学生复习古文,结合《导学导练》上的练习进行 。
28、四、复习资料:《导学导练》上的单元测试的文段阅读训练、古文练习 。
29、2、《八年级上重点词语》3、《修改病句练习》4、综合性学习:课本P42、P89、P120、P159、P184、P210 。
30、5、名著阅读:课本P224、P234、P243 。
31、6、《基础知识测试》(1——4)《基础知识综合测试》 。
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