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【个人发展计划怎么写 idp个人发展计划怎么写】1、一、自我分析:自94年工作至今 , 已十多个年头,本身学的不是计算机专业,现从事信息技术教学工作,凭的是兴趣和爱好,属半路出家,半时靠的是自学和多方求经 。
2、虽然一直都工作认真努力,出些成绩 , 但总觉得自身功力尚浅,专业知识相对缺乏,要学得东西还很多,还需要在教学、教研、撰写、技能、管理等方面下功夫深入系统的学习 。
3、二、计划书:分析自我现状,充分了解不足:根据时代发展和学校发展需要,认真分析个人现状 , 了解不足,制定详细的个人发展计划和发展方向;2、加强理论学习,充实理论基?。豪砺凼腔? ,要多看书,勤看书 , 会看书,除本专业外,教育教学、心理学等方面也需涉及,多写笔记及反思 , 为个人发展打下坚实的理论基?。?、加强技能学习,提高实践能力:工作岗位的性质 , 决定了我们除了从事好教育教学外 , 还需花费大理的时间为学校教育教学服务 , 没有厚实的实践操作和动手能力是不行的,因而还需在各种教育教学管理软件上钻研,多参与硬件设备的维护、维修与建设上;4、认真钻研教材,增强教学水平:学生发展是根本,要想教好学生,必须认真钻研教材,我校硬件基础较差 , 两人一机 , 要想让学生既学得轻松快乐,知识又掌握得稳固;必须在了解机房环境的基础上,了解学生年龄特点,生理特点 , 知识水平等方面,备好每一节课,从而有的放矢;5、加强业务交流 , 把握创造机会:上校内研究课和校外公开课,特别是一些区市省级赛课 , 在众多有丰富经验教师、专家关注下,是提升个人教学能力的绝佳机会,我们不但要积极参加,更要善于把握机会,创造机会 , 捶炼自己;6、善总结勤撰写 , 提升教研水平:积极参加学校教科研活动,不断虚心学习,要善于总结日常教育教学过程中的点滴,勤于反思,勤于撰写,做学者型教师 。
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