读桃花心木有感读桃花心木有感三百字

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大家好,小豆豆来为大家解答以上的问题。读桃花心木有感三百字，读桃花心木有感这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、我们不再做温室里的花朵，做一个桃花心木那样的百年大树，勇敢的迎接狂风暴雨的挑战，经历无数次的困难与挫折。
2、只要靠自己努力奋斗，你就会成为生活中的读了《桃花心木》这篇文章后，我深有所感。
3、我知道了树苗要长成百年大树，不仅要靠别人给它浇水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。
4、如果树苗养成了依赖性，即使长成大树，但一旦遇到狂风和暴雨，就会连根拔起。
5、所以，我们从小就要培养独立自主的能力，自己的事情自己做。
6、比如：当你遇到一道难解的应用题，便去抄袭别人的答案。
7、这样做只会害了自己，失去一次锻炼自己思维的机会，使自己养成了依赖的习惯。
8、其实人和树木一样，在不确定中生活的人，经常会遇到一些挫折和困难。
9、懦弱的人只会退缩，向困难低头；意志坚强的人不会被困难吓倒，而是向困难招手，向困难挑战！身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了，坐着轮椅，不能“行走”，但她依然顽强奋斗，热爱生活，坚持不懈地写作，写出了一篇又一篇优秀的文章。
10、 “在不确定中生活的人，能锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中生活的人，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。
11、”当读到这里时，我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。
12、她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。
13、我从心底钦佩她，要向她学习独立自主的精神。
14、从她身上我明白到了：了解社会，必须亲身去体验，才能感受到生活的美好，世界的精彩。
15、读完课文，掩卷沉思：我们虽然生活在和平的环境里，但今天的社会是充满竞争的社会，因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要！强人读《桃花心木》有感“不确定中勤磨炼，适应自然会生存。
16、”这是我从《桃花心木》一文中得到的启示。
17、《桃花心木》给我们讲了这样一个故事：乡下老屋旁的空地，被租种桃花心木的树苗。
18、在树苗尚未成熟时，种树人浇水却没有任何规律可言，令作者疑惑。
19、从种树人的一番话中，作者悟出了成长的道理：人只有在艰苦环境里经受住考验，发挥潜能，才能生存和发展。
20、读了这篇文章，我十分感动。
21、“不止是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
22、”树木想茁壮生长必须学会在无规律中找到水源，人要想成长成才也必须经得起生活的考验。
23、是?。?在现实生活中，这难道不是真理吗？大家都说：“穷人的孩子早当家。
24、”在学校的生活中，那些娇生惯养的千金少爷，在家什么也不做，让父母为他们服务，自己却舒服地享受着父母的服侍。
25、学校打扫卫生时，有些孩子利利索索地就能完成自己的任务，而那些富人家的公主们却手足无措。
26、不会扫地，不会拖地，最后踯躅半天不是这儿没扫干净就是给其他同学帮了倒忙。
27、总有一天，他们会为此感到后悔，而从小自立的孩子就能在未来的生活中将自己照料得很好。
28、人在艰苦环境下要自立自强，克服依赖性，才能学会生存，学会谋生。
29、我们要珍惜每一次强大自己的机会，努力锻炼，才能在人生的筛选中获得胜利，成为最后的赢家。
30、1.内容：这是一篇精读课文。
31、讲述在作者的乡下老家，有一个种桃花心木的人，他不按固定的规律给树苗浇水，树苗却长成大树。
32、作者借种树喻育人，说明了只有在不确定中经受住考验的人，才能长大成材。
33、 2.道理,中心思想 “我”从种树人身上悟出了桃花心木需要一种本身的能力，而我们更需要一种独立自主的心。
34、要想获得自理能力，必须经过生活的考验。
35、人生的道路崎岖漫长，不是一帆风顺的，每当我遇到困难时，就会想到桃花心木，引导我在崎岖的生活道路上努力攀登。
36、我是一个依赖性很强的人，什么事情都想着爸爸妈妈帮我，但我读了《桃花心木》这篇文章后，我觉得我应该像桃花心木那样靠自己到深土里吸水，而我呢，应该要独立自主。
37、课文中说到如果依赖人生长的树，经不起狂风暴雨，我也不能依赖爸爸妈妈，不能屈服人生的困难，我一定要自力更生，在这个社会上立足。
38、 3. 附：赏析桃花心木需要一种本身的能力，而我们更需要一种独立自主的心。
39、依赖父母和老师，并不是我们的本性，但是要在父母的怀抱中度过，在一种不确定的生活中生存，我们则永远会有一颗依赖的心。
40、要想获得自理能力，必须经过生活的考验，拥有不确定的生活。
41、从中深化了自己对事物的认识，对道理的理解。
42、对于简单的物质，更会有深刻理解。
43、在生活中，我们总投靠父母，无论在做什么事，总是喜欢选择诉说，向父母说明困难，而不去自己动手解决。
44、日常的杂事，也少不了父母的帮忙，不管现是用餐还是娱乐，父母的关怀和照顾总是无微不至。
45、学习空间里，老师又在不停的催促。
46、帮助我们批改作业、纠正错误。
47、他们不就像辛勤的种树人吗？朴实无华的老师，往往日夜操劳。
48、而我们也总依赖着他，让他总有操不完的心。
49、桃花心木还在成长，而我们也渐渐长大。
50、勤劳的“种树人”永远栽培着我们。
51、依赖的心往往使我们经不起生活的磨练，但如果有一颗独立自主的心，就会从中显示出优雅自在和勃勃生机……不错的一篇文章！借物喻人的手法写出了种树人的性格。
52、我们应该在不确定中锻炼出一颗独立自主的心，只有这样才能经得起生活的考验，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人、有作为的人。
53、不知道对不对不过老师是这么说的(*^__^*) 嘻嘻…… 。
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