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大家好,小豆豆来为大家解答以上的问题 。老人与海鸥读书笔记摘抄及感悟,读老人与海鸥有感这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、今天,我们学习了第21课《老人与海鸥》这一篇课文 。
2、本课主要将了老人与海鸥的深厚的情谊 。
3、读完这一篇课文,我最大最深的感触便是人与动物之间的感情原来如此深!深到老人过世以后,人们把他的照片拿到翠湖公园时,意想不到的事情发生了:海鸥竟然在老人的遗像前站成了两行 , 它们一动不动,目不转睛的瞻仰着老人的遗像 。
4、当人们不得不去收起相片时,海鸥们像炸开了锅一样飞在人们的上空 。
5、是?。?十年了!十年来 , 每年的冬天这位老人必须来喂海鸥 。
6、老人的每月仅仅三百八十一元退休工资,竟有一半以上是给海鸥买四块五角一斤的饼干,他还经常买来鸡蛋,做成鸡蛋饼干喂给海鸥吃,而老人,唯一的奢侈品,不过是两毛钱一包的金沙牌香烟 。
7、文中还写着:“他背已经驼了,穿一身褪色过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色 。
8、朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖 , 只为了给海鸥送餐 , 与海鸥相伴 。
9、”从这读文字中可以看出老人十分节俭,还十分节约 。
10、每天步行二十余里?。×褰浅灯彼忌岵坏?,但海鸥最爱的美食饼干,他却毫不犹豫的买了下来 。
11、这可见老人对海鸥是如此的好,如此的关心 。
12、但在我们现实生活中,却不是这样 。
13、我曾在电视上看到一只小猫遭人虐待 。
14、上面的图片真是惨不忍睹!那只小猫全身都是伤,当人们发现它时小猫正打着哆嗦 , 躺在了地上,奄奄一息 。
15、导致小猫见人就躲,这是多么可怕的事件!所以 , 让我们大家向那位老人学习,像那位老人一样爱护动物吧!现代人因忙碌于社会的竞争与个人的生存 , 常常匮乏于与自然的和睦与亲近 。
16、久而久之,自然在其心目中便成为满足其欲望的攫取对象 。
17、当你偶尔发现那些人与自然和谐之美好故事时,或许能够使你暂时忘却那人欲横流的现实社会和那满目创痍的自然环境 。
18、今天在小学六年级的一节语文课堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心灵如被清泉涤荡过一般舒爽润泽 。
19、这篇题目为《老人与海鸥》的散文,如同它的作者一般默默无闻 , 但它所讲述的故事却能让人释放那难以抑制的强烈感情 。
20、在你不经意中去阅读这篇文字的时候 , 首先印入你眼帘的是那位普通的老人:“他的背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色 。
21、”显然,这是一位普通到“褪色”的老人 。
22、我不知道这老人的来历 , 也不知道他的生活状态,但是,却从他的形态和所用物品上,看到了他的生活色彩——一种“褪色”的简单与朴素,或许还有许多不为人知的寂寞与清贫 。
23、他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边,不是为垂钓,也不是为散步,“只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴” 。
【读老人与海鸥有感 老人与海鸥读书笔记摘抄及感悟】24、正是这个普通的老人,却做着一件普通人未必能做的事 。
25、且看老人是如何为海鸥送餐的 。
26、“老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,撮起嘴向鸥群呼唤 。
27、立刻便有一群海鸥应声而来 , 几下就扫的干干净净 。
28、老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落 。
29、”读到这里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鸥,而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子 。
30、这些自由生长着的自然宠儿竟然能享受到只有笼中的家禽才有的人类的待遇 。
31、此时,他和它们之间的距离只有“一步”之遥 。
32、我不知道其中的一只海鸥是否曾经历过来自人类残忍猎手的攻击与不怀好意的接近,但至少,那些能够在老人身边“起起落落”的海鸥,必定还信赖人类族群的善意与美好 。
33、看来,人性的美好不仅仅要听凭人类自己的判定 , 还需要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整 。
34、记得在自己很小的时候,每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时,心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与憧憬之情 。
35、因为那像是与仙为伴,甚至还比与仙做伴更令人陶醉和神往 。
36、而这个老人却有幸能享受这人间的仙境 。
37、而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼 。
38、“在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么 。
39、侧耳细听 , 原来是亲昵的变了调的地方话——‘独角’、‘灰头’、‘红嘴’、‘老沙’、‘公主’…” 。
40、这里,海鸥与老人的遥相互应已经远远突破了彼此间的语言障碍,他们的融合是那样的亲切与自然,形成了一幅精美绝伦的人与自然和谐的画像!“啧…啧…海鸥听到老人的唤,马上飞了过来,把他团团围住 。
41、”而那只名叫“独角”的海鸥竟然还在老人的呼唤下“飞过来在老人手上啄食”,如同家中被老人精心呵护的小孙女一般耍泼撒娇 。
42、当老人以“立刻生动起来”的眼神和他人述说海鸥“重情意…”的时候 , 我仿佛看到了一个饱经沧桑的老人 , 在以最大的包容心理解着现实人生中的种种丑陋与绝望,并以此来唤醒因欲望的压迫而迷失情意的人们 。
43、而海鸥的每次离去,总会带走老人的殷切期望与无限关怀之情 。
44、“老人望着高空盘旋的鸥群 , 眼睛里带着期盼” 。
45、我想,在老人的期盼里,不仅包含着与海鸥再次的相伴,更包含着对海鸥重情意这种美好品质的期盼 。
46、老人的期盼原来是确切无疑的!他对海鸥的那份美好的感情 , 早已经被那“重情意”的海鸥受纳,并在老人离开它们之际,竟以动人心魄、震撼人心的力量,淋漓尽致地表达出来:“我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边 。
47、意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声与姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事一样…海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属…过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行 。
48、它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使 。
49、当我们不得不去收起遗像的时候 , 海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来 。
50、它们大声叫着,翅膀扑的那样近…”读到这里,一种的难以名状的激动终于湿润了我的眼眶,我在为老人的幸福而湿润,更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶!从这篇美丽的文章中 , 让我看到的毋宁说是老人美好的人性 , 倒不如说是海鸥美好的品性 。
51、而更让我激动不已的是,在这美好人性与美好品性之间相通着的东西——人与自然的和谐与共融,原来是那样美好,如此动人! 。
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