做的多了大家就总结出窍门了 。十几减9的，就叫几加1就是得数 。比如14-9=（）
就是用4+1=5，
同理十几减8的，就用几加2就是得数，比如：14-8=（） 就是用4+2=6
这样算起来是不是特别快呢 。不过对于成年人并不快，因为我们把得数已经深深刻在脑海里了 。可是对于孩子们计算起来就快了很多 。
下面就是平十法 。
平十法，大家看明白没有 。比如上面的例子 。18-9=（）先把9分解成8和1,18-8=1010-1=9
再举个例子 。14-7=（）先把7分解成4和3，然后14-4=10 10-3=7 所以14-7=7
平十法和破十法的区别：平十法是连续做减法，破十法是现做减法，后做加法 。在我们冀教版教材里，只提到了破十法，好像其他版本里两种方法都有 。学生其实只要记住其中一种方法，并且运用起来熟练，就可以了 。
任何一种方法学会了，下面进行的就是多加练习，熟能生巧 。
下面我给大家分享点计算题 。
凑十法练习题
破十法练习题这是我给即将上一年级的小朋友分享的一点有关于凑十法和破十法的数学计算 的方法，下学期即将上一年级的孩子家长可以根据我所讲的给孩子练习一下 。切记给孩子出大量的口算题来培养孩子的计算能力，最好寓教于乐，联系生活中的实物进行讲解，孩子可把数字与生活中的实物联系起来，这样对于将来，有具体实物过渡到抽象的数字是有帮助的 。
数学的计算能力非常重要，它是学好数学的关键，因为解决任何数学问题，到了最后大多还是考计算来完成 。计算能力低，也就代表着你将来的数学成绩也不会太理想，所以一定要打好数学一年级的计算能力关 。