用小棒分别给孩子摆出破十和平十算式凑十法怎么教孩子,分别计算,对比解释,区别一目了然孩子很容易懂的
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【凑十法怎么教孩子:平十法和破十法分解图】我家有一个一年级的学生,在没有辅导他写作业之前我也不知道什么是破十平十,后来经过了解我理解为凑十和借十的区别 。
孩子一年级上册的时候就已经接触过一些简单的平十和破十计数法,比如5+4=9,两个数相加不超过十就是简单的平十法 。6+8=14,两个数相加超过了十,这就是简单的破十法
现在孩子上一年级下册,已经开始学习更深层的计算方法,比如12-6=6,孩子要先把12分成10和2,在用10减去6,在用4加2,最终得,出6的得数,这是现在学的破十法
而12-6=6用平十法计算就应该是把6分成2和4,先用12减2等于10,在用10减4最后等于6,这就是平十法
多举例说明,让孩子理解计算规律,在孩子平时的计算过程中,不管是用平十还是破十都能快速算出答案
在整个小学阶段,10的组成(十进位制初步认识)和20以内进位加法和退位减法应该是基础中的基础 。很多的方法目的是提高心算速度以及正确率,对于后续多位数凑整简算及补数打下基础 。比较好的方法就是凑十法和破十法 。我是王老师,致力于小学数学的精品问答!所以个人认为一年级学凑十法对于进位加法还是有意义的,可作为背加法口诀的过渡阶段 。
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数的组成及凑十歌① 10可以由哪两个数组合而成
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让孩子自己根据下图,或摆小棒,说出共几种情况 。
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1+9=10,2+8=10,3+7=10,4+6=10,5+5=10 。(10+0=10)
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② 哼着歌谣,牢记能组成10的五对好朋友 。
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③ 看小数,拆大数,凑成10,加剩数 。
多练习目前孩子在大班基本上就会凑十法了,这也没关系 。学会了方法就是勤加练习了 。不但要保证正确率,还要注意速度 。王老师为小朋友准备了练习题,尝试下吧 。
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