高中科目书玄学风水 用鹿做头像玄学风水


高中科目书玄学风水 用鹿做头像玄学风水

文章插图
风水是属于科学还是玄学风水是属于科学还是玄学,由于认识的局限性 , 在相当长的时间内,人们是把风水当成玄学看待的;但随着认识的不断深入,尤其具有里程碑意义的《科学风水解密》问世之后 , 披在风水的神秘面纱终于被拂去,其科学的一面就逐步得到彰显 。
风水是属于科学还是玄学,在社会不断进步,对风水的认识不断完善的今天,如果还把风水当成玄学,要么不懂风水真谛,要么就是别有用心 。
风水是属于科学还是玄学
风水的概念是随着实践的深入,认识的不断完善越来越接近它的本质 。
风水学属于在阴阳五行、干支运气、卦画爻像理论指导下 , 从动态整体角度专门研究天道、地道与人道关系,教人如何利用天时地利人和,达到天人合一、趋吉避凶、改善人生命运的一门学问 。纵观以前的阴阳宅风水 , 原则上还处于堪舆学范畴 。堪,天道;舆,地道也 。道,是中华民族为认识自然为己所用的一个名词 , 意思是万事万物的运行轨道或轨迹,也可以说是事物变化运动的场所 。把天道与地道结合在一起,也就是宇宙环境的规律;既往的风水理论与实践中,也很少涉及与“人道”有关的内容及其具体的操作环节 。所谓人道就是指人体内环境风水,属于风水学中能起到主导作用的风水;这就是《环境风水学》作者张睿认为的,传统的风水只能划分到堪舆学范畴的依据 。只有研究天道、地道与人道关系的风水学 , 才是货真价实的风水学 。
风水的理论依据是什么?是否具有科学性?《人体生物节律学》指出,人属于以气血物质为基础 , 父母的遗传基因为模式,环境为其变异条件的在遗传与变异的矛盾运动中不断变化发展的生物体 , 这种变化就是与自然环境保持动态的同步 。这就足以说明,易医学的“天人一体观”不仅仅是一种观念,而是一种具有客观实在性的科学理论 。所以 , 秉承天人一体观的风水理论也是具有客观实在性的科学理论 。
什么是玄学与风水玄学
:
玄学,哲学,形而上学,老子,庄子,周易,占卜,算命,风水,道家,“玄学”也叫“
形而上学
” 。原指对《
老子
》、《
庄子
》和《
周易
》的研究和解说 。产生于
魏晋时代
现在玄学的内涵被扩充,包括了传统
术数

占卜

算命

风水

择日

姓名学
等等 , 这些皆源于
道家

阴阳家
的学说 , 是中国传统文化的一部分,与人们日常生活息息相关,所以在
华人
社会
【高中科目书玄学风水 用鹿做头像玄学风水】历久不衰 。
文科风水学
Category
:
哲学
玄学
:
玄学,玄学,哲学,玄学,形而上学,老子,庄子,周易,占卜,算命,风水,“玄学”也叫“
形而上学
” 。原指对《
老子
》、《
庄子
》和《
周易
》的研究和解说 。产生于
魏晋时代
现在玄学的内涵被扩充,包括了传统
术数

占卜

算命

风水

择日

姓名学
等等,这些皆源于
道家

阴阳家
的学说 , 是中国传统文化的一部分,与人们日常生活息息相关,所以在
华人
社会
历久不衰 。
Category
:
哲学
风水也叫“堪舆” 。风水学是一门集天文学、地理学、环境学、建筑学、美学、心理学、伦理学等于一体的学问 。概括地说,风水学就是人对环境的优选学 。我国古代建筑的灵魂就是风水学 。风水是从古代沿袭至今的一种文化现象,一种择吉避凶的术数,一种广泛流传的民俗,一种有关环境与人的学问 , 一种理论与实践的综合体 。风水是古代先哲们研究天文地理与人类休养生息的一门学问,其核心是气场的优选和优化组合
我是名高中生想了解周易玄学和风水阴阳 应该怎么学习不知道你古文水平如何?学习周易,建议还是以看古书入手,直接看《周易》原文和注解 。要多看多思 , 不要三分钟热度 。此外,还有就是要努力革除各种欲望和烦恼,让自己的心静下来,所谓“静能通神”,只有当你心静的时候,你的心里才能更好地接收到书里所要表达的思想 。另外一个方面,就是要努力提高自己的道德修养,所谓“易为君子用,不作小人谋”,小人是不可能用易经来为自己指导人生的 。假如你是把周易当做哲学来学习的话 , 那我建议你还可以看看其他的儒家和佛学书籍,假如你学周易是想用来算卦的话,我建议你可以看看梅花易数和增删卜易等书 。我也是高中时接触周易并对周易产生兴趣的,当然我现在已经在上大学了,好好努力吧 。此外网上也有很多周易论坛,你也可以去看看,或者呢 , 假如有缘分的话,你也可以找个你信赖的人拜师 。