凑十法怎么教孩子:六岁的小朋友20以内的加减法还不会，怎么教 _凑十法怎么教孩子

不知道你家孩子现在对数学的理解程度怎么样凑十法怎么教孩子？是不是即将面临上小学还是明年才上一年级？
我认为，20以内的加减法的基础是能做10以内的加减法。我喜欢用凑十法来做20以内的进退位加减法。所以，如果10以内的加减法能算的很熟练，20以内的加减法就能理解。
6岁的孩子还处于具体形象思维的阶段，所以我们可以要借用一些东西让孩子能够更直接地算。比如，牙签、筷子、小木棍（可以从网上买）或者画图也能很直观地看到。
算法不是重点，重点是孩子要理解“数”的概念。知道谁比谁多多少（5比2多3，11比17少6），也能明白什么是奇数，什么是偶数，奇数之间、偶数之间的关系（相邻的两个奇数/偶数差2）等，当这些概念孩子都清楚你再跟孩子说加减法他就更容易理解。
再者，就是将生活数学化。比如，你们家今天吃饺子，让孩子先数一数盘子里一共有几个饺子，然后你再拿一个空盘，拨出一些，然后问孩子盘子里还剩几个饺子，让孩子数出来。这个时候你就可以问，没分出来时盘子里有20个饺子，刚刚我拨出了8个，现在盘子里还剩下12个，所以20-8=？呢？那现在我又把这8个饺子拨回到原来的盘子，问孩子12+8=？
上面这些是我个人的观点，我是觉得把生活中跟数学有关的运用起来，既不用讲概念，孩子又能很直观地看到，他学起来也就不会那么费劲。我朋友前两天推荐的《妈妈教的数学》、《爸爸教的数学》里面就有着类似的例子，感兴趣可以买回来读读。希望我的回答能帮到你。
6岁过完暑假就开始小学生活了，我发现很多学龄前孩子学数学都有误区，太多精力花在练计算上面，数学不止是算术。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！我觉得学龄前应该更加注重让孩子多接触生活中的数学，拓宽认知；还有就是更多地让孩子从玩中培养探索的兴趣，我习惯给实际建议，可以利用开学前这个暑假去尝试下。

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6岁怎么学数学① 数的分与合

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10以内加减法，20以内加减法一个重要的数理，就是数的组成。通过摆小棒，骰子玩具，扑克牌等让孩子练习数的分解。结合图片让孩子讲故事，明白+和－

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② 观察力训练

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可以通过找茬类思维书，锻炼孩子专注观察的能力，主要是习惯培养。在后续做数学题时会比较专注看题目。

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③ 手工数学
手工做数字牌，点数牌，图形等。培养孩子对数学的热爱以及数感、图形感初步培养。
也可以做个数学标本书，拍照形式专门搜集生活中的图形和数字。
⑤ 鼓励孩子去认知
可以通过一些实物，互动游戏等鼓励孩子去探索，发现生活中的数学世界。
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