普通全日制:专业教育与普通全日制教育究竟孰好孰坏，大家是怎么看的？ _普通全日制

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这里的提到的“专业教育”和“普通全日制教育”，笔者的理解和对二者的定义是一个类似于职业培训，一个是正规的有文凭授予权的学校。如果站在这个角度去延伸和展开说明，其实就不难剖析。

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1、首先，我们谈一下普通全日制教育，这类教育方式有其特定的对象和群体。无论是中专、大专还是大学本科，更多针对的是18岁左右及以下群体。这部分人群的心理成熟度不高，思想上有一定的可塑性，性格也不稳定，所以学校除了教授专业知识外，还注重对学生身心的培养和刻意塑造，通过大量的专业课程以外的科目学习，各类主题教育活动和社会实践，帮助他们建立正确的价值观。同时，全日制教育下封闭的环境，有利于减少外界的干扰，避免他们受到不良风气影响。全日制的学习有一定的时间，短则2~3年，长则4~5年，接受全日制教育的学生，毕业的时候，经考核成绩合格的，还会被授予文凭，这也是对学生学习过程的证明和学习结果的客观肯定。全日制教育的学校，会有企事业单位级别以上的教育部门和机构举办和管理。
2、专业教育即这里规定的职业技能类的训练，很多专业教育机构，多是以公司法人主体形式存在，以盈利为目的。这类学习相比较全日制教育，会更松散、碎片化，时间也较短，自然也不是那么正规。这是专业教育的一个明显缺点，比如一些计算机培训班和外语培训机构，挑选的时候需要十分注意。当然，如果只是学一门技能，专业教育快速产出的特点就比较明显，好的培训机构为了达到招生和建立口碑的目的，在教学质量上的把控也不错。比如一些上市K12英语培训公司和机修类、厨师类、美容美发类的职业技能培训机构，至少从专业的角度来说做的也很好。
希望笔者的回答，对你有所帮助；
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【普通全日制:专业教育与普通全日制教育究竟孰好孰坏，大家是怎么看的？】作者简介：笔名“无骨鱼粉”，法学硕士，职业猎头，产品经理，兼任多家教育机构教学和管理顾问。曾供职合作于国内知名互联网公司和K12教育公司，10年职场经历。对互联网、人力资源管理、在线教育和大学生职业规划有丰富工作经验、独立认识和深刻理解，长年为教育公司和身边朋友提供高考志愿填报指导和考研咨询。