生男风水学：风水地理学：地理风水那本书最好 _生男风水学：风水地理学：地

【生男风水学：风水地理学：地理风水那本书最好】师承式的学习最好。因为需要先学易经，再学风水。非要自学的话可以看八宅真法当然，如果能自学明白风水，那这种学习力可以去自学靠211大学了。风水书籍多以古文言文居多。师承式的学习基本不看教材，都是师父口传，然后记笔记，再加上跟师父交流，出门去看局，积累经验，慢慢获得学术的真东西。俗话说，真传一句话，假传万卷书。现在度娘微积分和火箭工程，文献数不胜数，我们看完了未必就会早火箭了，也未必会解微积分啊成为数学家啊。所以，无论什么学习，即使是高中的学生，一样需要老师去指点学习。祝你学业有成想学风水就要看你学习的目的，比如九星是风水中是一门~但也有好几门不同的学术，长生学就说九星是一种谬论，关键在于你能不能遇到好的师傅，不是说在街上随便买几本书看着就是风水师了，那么容易学到的就不是什么智慧了，那么容易出版的就不是什么好书~例如分金吉度、水法来说也分N种门派~要学的东西有罗盘每层的用法，入门是60花甲~然后天干地支相生相克相刑~各种五行的用法（五行有十多种，然后就是24山坐向啊~水法啊~明气啊~分金啊等~当然选择九星学还要理解河图洛书，但个人的学派里是反对九星学说的。一般我们所说的风水它主要遵循三大原则，场气万有观；1、太极泛存观：风水学认为，一个庭院，一幢建筑、一户住宅，只是层次不同而已。住宅建筑布局，既看其自身的太极，也看建筑组群的太极，建筑群布局，应以地形方整、太极完整为宜。不宜缺残某部分建筑的位置，建筑地段布局应十分注意太极图的场气效应。2、场气万有观：风水学的五大要素龙、穴、砂、水、向，其本质是气。寻龙，觅水，是在于察寻适于人体的吉气，避开不利于人体的煞气，在于对气的趋，物物生男风水学之间存在场，气来自场。现代科学已初步察证，人体有场气，植物有场气，建筑物有场生男风水学气、万物之间皆有场气。恰如万有引力一样，一幢建筑可以我足轻重，但如组成建筑群，场气可生男风水学能剧变。3、场气导引观：风水之气，是宇宙场气、地球场气、地域场气、建筑组群场气、植物场气和人生男风水学体场气的统一场气中的气。宇宙、地球、地域的场气，虚处来，实处止。师承式的学习最好。因为需要先学易经，再学风水。非要自学的话可以看八宅真法当然，如果能自学明白风水，那这种学习力可以去自学靠211大学了。风水书籍多以古文言文居多。师承式的学习基本不看教材，都是师父口传，再加上跟师父交流，慢慢获得学术的真东西。真传一句话，现在度娘微积分和火箭工程。传统五术之一相术中的相地之术，即临场校察地理的方法，是用来选择宫殿、村落选址、墓地建设等方法及原则。原意是选择合适的地方的一门学问。风水的历史相当久远，风水盛行于中华文化圈，是衣食住行的一个很重要的因素。有许多与风水相关的文献被保留下来。古代的风水多用作城镇及村落选址、还有宫殿建设，后来发展至寻找丧葬地形。扩展资料风水之说常被斥为迷信，它怎会与科学扯上关系？目前已有门学科叫“科学风水”人们都说这里风水有问题。经科学家仔细查找原因，发现这条街的地下藏有许多潜流，所以司机容易发生莫名其妙的事故。此种现象已非风水可作解释，而属于新型风水学──环境地理学的研究范畴了。环境地理学的依据是科学，而不是风水先生依仗的五行八卦、相生相克之玄学。如某地区幼儿每到深夜十二时就哭闹，此现象一直蒙有神秘色彩，发现原来是附近有座微波发射台，孩子哭闹时间正是发射台工作时间。又如某地区一些人常年患热病，原来是该地区住宅上空架有高压线。地理风景水入门书籍多?未知你要学习-(入门传)(风水学) 。在古代也被称为”堪舆“因此说它是中国传统地理学也不为过”中国传统地理学是指近现代地理学系统传入中国以前发生、发展于中国的地理学，西方现代地理学系统地传入我国是20世纪20年代以后的事。中国自有一套地理学的科学思维生男风水学方式和学术系统，以此作为观察研究天、地、人之间的关系，选择不同的居住环境，这一套生男风水学地理学思维系统有自己的概念、术语、理论、方法，也建立了一些规律和法则。如把人类赖以生存的生男风水学大地看作是一个活的有机体。