跳八字绳的技巧。 八字跳长绳动作要领

怎样可以不胆怯八字跳绳 。并连起来 。
定好准备从哪边进绳,听起来挺可是两边不一样呀 。一迎着绳子进的,这就要一进去就跳过然后马上出绳,这样更快,比速度的话省时间;另一边则是跟着绳子的摆动方向进的,进到绳中间要等绳子落下来再跳过去,这种比较简单,也是很多初学者比较容易接受的进绳方式 。然后就可以排队绕8字啦 。
首先跳绳的人排成队,第一个人尽量靠近摇绳人A的肩膀边,所有人一定要集中精神 。第一个人进绳后后面的人一定要准备进绳,很多人习惯等待一下缓冲一下,其实把前面一个人跳的那次当成缓冲时间就行了,也就是前面一个人跳过绳子落地的时候,后面一个人就进绳了,这样就比较连贯 。
第二步,跳过绳子的人尽快跑出绳,不要跑远,贴着对面摇绳的人B的身侧过,绳子是U型的,两边比较高,不用担心会擦到头而跑很远 。出绳之后以最小的弧度绕到B的另外一侧,准备跳第二次 。
第三步,最后一个人跳完第一次的时候,第一个人就应该在对面紧跟上,完成绕8字 。技巧同上 。
在绳中穿过两次,活动的路线刚好是一个数字8,所以叫绕8字 。
求立定跳方法
跳、腾空、落地四个组成 。本人通过实践,不断训练方法,了良好的效果 。现谈谈立定跳远的教学方法 。
掌握动作技术要领
预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆 。要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾 。
起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体 。要点:蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作 。
落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲 。要点:小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后 。
立定跳远的辅助练习
挺身跳:原地屈膝开始跳,空中做直腿挺身动作,髋关节完全打开,做出背弓动作,落地时屈膝缓冲 。
单足跳前进练习:一般采用左(右)去右(左)来的方法进行练习,距离控制在25-30米左右,完成3-4组 。
收腹跳练习:从原地直立开始起跳,空中做屈腿抱膝动作或双手在腿前击掌,落地时一定要屈膝缓冲 。
越过一定高度兼远度或一定远度兼高度 。
个别辅导,纠正存在的错误动作
预摆不协调 。解决办法:反复做前摆直腿后摆屈膝的动作,由慢到快 。
上体前倾过多,膝关节不屈,重心降不下去,形成鞠躬动作 。解决办法:做屈膝动作,眼睛往下看,垂直视线不超过脚尖,熟练后就可不用眼睛看了 。
腾空过高或过低 。解决办法:利用一定高度或一定远度的标志线来纠正这类错误效果很好 。
收腿过慢或不充分 。解决办法:反复做收腹跳的练习,注意,是大腿往胸部靠而不是小腿往臀部靠,击掌动作要及时 。
落地不稳,双腿落地区域有较大的差异 。解决办法:多做近距离的起跳落地动作,手臂的摆动要协调配合 。地面设置标志物,双脚主动有意识地踩踏标志物 。
立定跳远动作做法不同,跳出的成绩也不一样 。那么怎样在身体素质不变的情况下,跳得远些?经过对立定跳远反复的教学实践和探索,改进了一些技术和方法,收到较好的效果 。其做法如下:
一、 两脚平等站位
对于两脚站法,常被人忽视 。体育教材对这个问题说法不一:有的“两腿稍分”;有的要求“两脚与肩同宽” 。至于站成什么姿势,教材没有具体明确规定,因而大多数的体育教师采用“八”字型站法 。在教学实践中,我感到前者尺度难以掌握,后者虽明确,却大些 。我做法是:两脚先站成立正姿势,而后以前脚尖为支撑点,两脚跟随向两侧分开到两腿成平行位置 。这样,脚尖都向前,与运动方向一致,同时两腿基本处于垂直姿势,既不产生夹角,又利于膝关节和踝关节运动 。而且学生敢容易掌握 。
二、 两臂的摆动与呼吸的配合
摆臂与呼吸合理配合很重要 。在教学中,预摆时臂放松由下向上慢摆到头上,跟着轻松地吸气,而后两臂由上向两侧后方而呼气 。当要起跳前两臂则快速地由下向上摆到头上,现时随之快而深地吸一口气随下摆至两侧后方,动作一样快,但此时不是呼气,而是憋气 。这样为肌肉起跳前提供最大的能量,增强肌肉起跳时的瞬间爆发力 。
三、 身体重心前移
在教学中,我的做法是:当起跳前,随着两臂由上而下向两侧后方摆时,上体前倾,随之两臂弯屈成半蹲姿势,脚跟提起,用前脚掌抓地,控制身体平衡,重心随着前移 。尽管重心前移不很大,但却很重要 。这样,起跳时就不必为重心前移而消耗力量,为身体向前上方腾起创造条件 。
四、 蹬摆是关键
起跳时的蹬摆效果如何,是决定身体腾起远度的重要因素 。在教学中,对两臂起跳时的摆法,我不是象教材那样简单由后向前上方摆 。因为那样摆仅作用于两臂,而不能带动全身 。为此我采用跳高起跳时两臂的摆法,但方向不是只向上,而是向前上方摆 。起跳时,两脚用前脚掌迅猛蹬地,同时两臂由两侧后方向前上方做强有力的摆动,使身体向前上方腾起 。
注意!!!·
,<后边是我的小窍门,使你既跳的远,落地后还不后坐》落地时,小腿用力向前伸越远越好!脚跟着地,屈膝的同时,膝盖用力往前顶,有向前下方跪的感觉迅速过渡到前脚掌,上体前倾 。刚开始先跳的近一点,体会动作 。熟练后用力跳! 每天跳20--30次,坚持就是胜利!
跳绳的方法和常见的问题
很多朋友反复问:怎样快速提高跳绳的技艺?我想在此告诉大家:要想提高水平唯一切实可行的方法是多练 。当然运用合理的方法能使你更快提高 。
这里所介绍的跳法是有着五十多年跳龄的中国绳王胡平生先生运用的,并经科学证实非常有效合理 。
跳绳主要是手腕用力 。这样能节省体力,跳得再多也不会累 。有些人跳多了小臂会酸痛,那是因为小臂也随着绳子甩动 。再者两手心不可朝上,尽量向下或者相对 。手心朝下更能发力 。比如乒乓运动中的扣杀 。还有一点相当重要,就是两大臂自然下垂,不可向两侧张开,两手在身体前侧(向后跳时两手略往后靠),不离开身体 。这样能把手臂的力量全都集中于手腕爆发出去 。初学者无法觉察到此二点的重要性,因为单摇和双摇的技术含量不高,练到难度较高的三摇或四摇时便能体现出来 。手臂张开容易泄力,手心向上没法发力,便无法完成接下来的高难度动作 。但国内九成以上的跳绳者都张开大臂,动作大,不科学,很难提高水平 。因此跳绳要从基本动作开始 。刚练跳绳时要有意识的把动作改回来,将双臂往里收,但不可太紧张,身体挺直但不要僵硬,两眼直视前方 。养成了习惯才有可能突破高难度的动作 。跳绳的方法和常见的问题2
学会了手的动作剩下的就是脚了 。起跳和落地都用脚尖,同时脚尖和脚跟需用力协调,防止扭伤 。切记不能用脚后跟着地,否则长时间跳跃会损伤大脑、脚踝和脊柱等 。膝盖微曲,这样可以缓和膝盖和脚踝与地面接触时的冲撞,防止受伤,最重要的是避免跳起后两脚往前伸,否则跳高难度的动作后无法连跳,甚至出现危险 。跳绳时不必跳得过高,以能让绳子通过为宜 。当跃起时,不要极度弯曲身体,要成为自然弯曲的姿势 。跳时,呼吸要自然有节奏 。有人认为跳绳是一项很容易伤害膝盖的运动,但根据专家研究报告指出,跳绳对膝盖的冲击力量只有跑步的1/7至1/2 。而且只要你能掌握跳绳的技巧,微曲膝盖,用脚尖和脚掌着地,就能降低对身体的冲击 。
光会动作并不能很连贯地连跳 。上面我们说到高难度的动作连不起来可能是因为手臂张开了,但正确的跳法也有可能无法连跳,那就是协调的问题了 。初学者学会双摇时往往不能掌握节奏,一口气跳十多个后便乱了步伐,其实双摇是很简单的动作,跳完一个双摇需要有停顿的时间,之后再快速甩动绳子,起跳后绳过脚两次,间歇停顿,再起跳……同样,想连起三摇以上的动作也需要很强的节奏,掌握了节奏才能跳一些套路,比如双直飞——扯花——直飞——快花——直飞——凤花——直飞——龙花等等 。掌握好节奏跳绳就会比较轻松,利用间隙还可以有节奏地呼吸,跳多了也不会有累的感觉 。协调性的练习其实很简单,不拿绳子空跳,但手要有跳绳的动作,双摇就空甩两圈,三摇甩三圈 。可以不同的动作有节奏得穿插练习,比如单摇——双直飞——三直飞——双直飞——单飞——双直飞......也可以无规律的心里想什么动作就模拟什么动作 。多加练习,再用绳子 。剧烈的跳绳运动后不要立刻停下来,应继续比较慢的速度跳绳或步行一段时间,让血液循环恢复正常后再停 。之后记住要做一些伸展、缓和的动作,才算是真正结束运动 。
以上是立定跳远的要领!多体会与实践!
每天做10组蛙跳,每组20个!
练习半蹲20组,每组30个,蹲起的时候尽量让身体腾空!
10步的跨步跳,跳5组
5步的跨步跳,跳5组
深蹲:根据自身条件做 。但一定要带杠铃的负重深蹲!
半蹲:同上!
如果觉得能适应以上训练后在加量,一组一组加!
跳皮筋的方法有哪些?(要跳法 歌谣)
单人玩法
第一高度:6×8拍
第一节:2×8由点、迈组成)
第一个八拍:
第:左脚跳,右脚随之跳起,用前脚掌点地,两手叉腰或自然摆臂 。
第二拍:左脚原地跳,右脚屈膝在体后迈过皮筋,于另一侧着地 。
第三、四拍,右脚原地跳一次,左脚跳过皮筋落在右脚后侧,右脚立刻迈过皮筋着地成右脚在前,左腿在后,交叉站立,皮筋在两小腿中间 。
第五、六拍:左脚原地跳动,右脚在小腿前迈过皮筋,然后两脚依次原地跳动一次后,转体,右脚迈过皮筋在左脚的左后点地,皮筋在两腿中间 。
第七、八拍:左脚原地跳,右脚迈过皮筋在左脚右侧点地一次,然后左右脚依次跳过皮筋成双脚着地 。
第二个八拍同第一个八拍动作 。
第二节:2×8拍(由点、迈、转组成)
第一至四拍:动作同第一节第一至四拍 。
第五、六拍:右脚迈过皮筋使两小腿接触皮筋,向右后转一周,然后右脚迈过皮筋,在左脚的后侧着地,皮筋在两腿中间 。
第七、八拍:动作同第一节第七、八拍 。
第二个八拍同第一个八拍动作 。
第三节:2×8拍(由点、顶、踩组成)
第一拍:动作同第一节第一拍 。
第二拍:左脚原地跳,右腿屈膝用小腿内侧将皮筋顶出 。
第三、四拍:两脚依次跳动,然后,脚迈过皮筋 。皮筋在两腿中间 。
第五、六拍:左脚原地跳动,右脚在原地点一次地,迈过皮筋在左脚右侧点地一次 。
第七、八拍:左脚原地跳,右脚将皮筋踩着,左脚随之也做踩筋动作,然后双脚跟提起 。
第二个人拍同第一个八拍动作
第二个高度:6×8拍
第一节:2×8拍(由点、摆压组成)
第一拍:动作同第一高度第一节第一拍 。
第二拍:左脚原地跳一次,右腿摆起用小腿将皮筋压下 。
第三至八拍:动作同第一高度第一节第三至八拍 。
第二个八拍同第一个八拍动作 。
【跳八字绳的技巧。 八字跳长绳动作要领】第二节:2×8拍(由摆压、绕、掏组成)
第一、二拍:动作同第一节第一、二拍 。
第三、四拍:左脚原地跳一次,右小腿在右侧点地一次,同时由内向外将皮筋绕在小腿上 。
第五、六拍:右脚原地跳一次,左脚随之迈过皮筋在右脚的后侧着地 。
第七、八拍:左脚原地跳,右脚在左脚前点地一次,同时右脚将绕在小腿上的皮筋掏出 。
第二个八拍同第一个八拍动作 。
第三节:2×8拍(由摆压、绕、转组成)
第一至四拍:动作同第一节第一至四拍 。
第五、六拍:以右脚为轴,向右后转跳一周,左脚一边迈过皮筋,一边随之跳动 。
第七、八拍:左脚原地跳,右脚将绕在脚上的皮筋由外向内两次绕出 。
第二个八拍同第一个八拍动作 。
第三个高度:6×8拍
第一节:2×8拍(由点、摆勾组成)
第一个八拍:
第一拍:动作同第一高度第一节第一拍 。
第二拍:右脚原地跳动一次,右脚侧摆起用脚面将皮筋勾下 。
第三至八拍:动作同第一高度第一节第三至八拍 。
第二个八拍同第一个八拍动作 。
第二节:2×8拍(由摆勾、踢组成)
第一个八拍:
第一至六拍:动作同第一节第一至六拍 。
第七、八拍:左脚腕勾着皮筋,右脚面将皮筋踢起 。
第二个八拍同第一个八拍动作 。
第三节:2×8拍(由摆、踩、转组成)
第一个八拍:
第一拍:动作同第一高度第一节第一拍 。
第二拍:左脚原地跳动一次,右脚侧摆起用脚底将皮筋踩住 。
第三、四拍:向左转体180度,右脚跟提起,右脚尖着地,将皮筋勾着,两脚依次跳动,成右脚在前左脚在后直立,皮筋在两小腿中间 。
第五、六拍:右脚迈过皮筋,两小腿接触皮筋向右转跳一周,然后右脚迈过皮筋在左脚后着地,皮筋在两腿中间 。
第七、八拍:左脚原地跳动,右脚迈过皮筋踩在皮筋上,左脚随之也踩住皮筋,两脚跟同时提起 。
第二个八拍同第一个八拍动作 。
二、集体玩法
集体跳与单人跳基本动作相同,下面介绍六人跳六人拉筋的跳法 。
第一高度:6×8拍(斜线形)
第一个联合动作2×8拍,三个人在一斜线形的皮筋上跳跃,基本动作是点、迈、跳的组合 。
第二个联合动作2×8拍,跳、转的组合 。
第三个联合动作2×8拍,跳、顶、踩的组合 。
第二高度:6×8拍(三角形、菱形)
第一个联合动作2×8拍,绕、转组合 。
第二个联合动作2×8拍,绕、掏组合 。
第三个联合动作2×8拍,摆勾、踩组合 。
第三高度:6×8拍(双三角、扇面形)
第一个联合动作2×8拍,摆压、踢的组合 。
第二个联合动作2×8拍,摆压、踩的组合 。
第三个联合动作2×8拍,绕掏、绕转组合 。
三、花样皮筋玩法
跳皮筋分为单人跳和集体跳两种 。单人跳由二人拉着约3至4米长的皮筋,在皮筋的中间单人跳或多人依次轮流跳,集体跳是将数条皮筋拉成各种图案,如三角形、四方形、五角形、多边形、菱形、斜线形、人字形、八字形、波浪形、扇面形等 。由许多人同时参加 。
跳皮筋的动作花样是由若干基本动作组成的联合动作 。一个联合动作跳2×8拍,在儿歌或音乐伴奏下进行跳跃 。
扩展资料:小皮球,驾脚踢(发音是这样),马兰花开二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一,四五六,四五七,四八四九五十一,五五六,五五七;
五八五九六十一,六五六,六五七,六八六九七十一,七五六,七五七,七八七九八十一,八五六,八五七,八八八九九十一,九五六,九五七,九八九九一百一!
嘀嘀燕子嘀嘀嘀,马兰花开二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一,三八三五六,三八三五七,三八三九四十一,四八四五六,四八四五七,四八四九五十一,五八五五六,五八五五七,五八五九六十一,六八六五六,六八六五七,六八六九七十一;
七八七五六,七八七五七,七八七九八十一,八八八五六,八八八五七,八八八九九十一,九八九五六,九八九五七,九八九九一百一!
小皮球架脚踢,马兰花开二十一,二五六、二五七、二八二九三十一,三五六、三五七、三八三九、四十一、四五六.四五七 四八四九 五十一 五五六 五五七 五八五九六十一 六五六 六五七 六八六九七十一 七五六 七五七 七八七九八十一 八五六 八五七 八八八九九十一 九五六 九五七 九八九九一百一

跳八字绳的技巧 。
一句话,熟能生巧