AABC式成语 面面相觑6


AABC式成语
成语之一
步步为营、比比皆是、楚楚动人、栩栩如生、默默无闻、皑皑白雪、面面俱到、
依依不舍、娓娓道来、洋洋得意、步步高昂、耿耿于怀、蠢蠢欲动、惺惺作态、
熊熊大火、芸芸众生、咄咄逼人、津津乐道、念念不忘、源源不断、姗姗来迟、
面面相觑、面面俱到、息息相关、喋喋不休、循循善诱、郁郁寡欢、亭亭玉立、
铮铮铁骨、飘飘欲仙、夸夸其然、孜孜不倦、莘莘学子、跃跃欲试、绰绰有余、
蒸蒸日上、振振有词、惶惶不安、欣欣向荣、息息相通、心心相印、奄奄一息、
袅袅炊烟、徐徐清风、皎皎明月,翩翩起舞、孜孜不辍、孜孜不怠、孜孜不倦
成语之二
熠熠生辉、遥遥领先、洋洋大观、泱泱大国
哀哀父母、哀哀欲绝、昂昂自若、嗷嗷待哺
班班可考、比比皆然、比比皆是、彬彬有礼
步步登高、步步高升、步步莲花、步步为营
草草了事、草草收兵、察察而明、察察为明
超超玄著、超超玄箸、陈陈相因、迟迟吾行
侈侈不休、楚楚不凡、楚楚动人、楚楚可爱
楚楚可怜、楚楚可人、楚楚有致、楚楚作态
蠢蠢欲动、绰绰有余、绰绰有裕、刺刺不休
蹙蹙靡骋、代代相传、旦旦而伐、喋喋不休
鼎鼎大名、鼎鼎有名、多多益办、多多益善
赫赫有名、翩翩起舞、涓涓细流、头头是道
空空如也、摇摇欲坠、滔滔不绝、冤冤相报
楚楚可怜、字字珠玑、盈盈秋水、源源而来
怏怏不乐、洋洋自得、遥遥无期、彬彬有礼
草草了事、蹙蹙靡骋、草草收兵、昏昏欲睡
恢恢有余、鼎鼎大名、代代相传、斤斤计较
岌岌可危、愤愤不平、忿忿不平、赫赫有为
久久不忘、格格不入、呱呱堕地、九九归一
赳赳武夫、寂寂无闻、侃侃而谈、恋恋不舍
成语之三
落落寡合、碌碌寡合、历历可辨、历历可见
历历可数、寥寥可数、落落难合、恋恋难舍
朗朗乾坤、累累如珠、琅琅上口、寥寥无几
碌碌无能、碌碌无为、碌碌无闻、历历在耳
历历在目、绵绵不断、闷闷不乐、绵绵瓜瓞
脉脉含情、面面皆到、茫茫苦海、蔓蔓日茂
默默无闻、默默无言、面面相睹、面面相看
面面相窥、目目相觑、脉脉相通、面面圆到
靡靡之声、靡靡之音、呶呶不休、诺诺连声
喃喃细语、念念有词、袅袅余音、喃喃自语
仆仆道途、仆仆风尘、翩翩风度、翩翩公子
翩翩年少、翩翩少年、区区此心、拳拳服膺
戚戚具尔、谦谦君子、切切私语、窃窃私议
窃窃私语、拳拳盛意、拳拳在念、切切在心
区区之众、拳拳之枕、穰穰满家、人人自危
生生不息、生生不已、施施而行、道道俱全
滔滔不断、滔滔不竭、滔滔不尽、途途是道
亹亹不倦、步步登高、恶恶从短、娓娓动听
娓娓而谈、唯唯连声、轩轩甚得、忽忽不乐
惺惺相惜、栩栩欲活、休休有容、贤贤易色
欣欣自得、幺幺小丑、悒悒不乐、郁郁不乐
鞅鞅不乐、泱泱大风、扬扬得意、翼翼飞鸾
遥遥华胄、龈龈计较、永永无穷、遥遥相对
翼翼小心、牙牙学语、洋洋盈耳、英英玉立
峣峣易缺、盈盈一水、扬扬自得、遥遥在望
惴惴不安、孜孜不辍、孳孳不倦、谆谆不倦
啧啧称羡、啧啧称赞、谆谆告诫、谆谆告戒
谆谆教导、湛湛青天、谆谆善诱、面面俱到
孜孜不怠、孜孜不倦、粥粥无能、铢铢校量
凿凿有据、作作有芒、孜孜以求、铮铮有声
沾沾自好、嗷嗷待哺、哀哀父母、哀哀欲绝
昂昂自若

[语文老师的帽子]答案是什么
们的语文老师真有趣 。他,大约十岁,身穿一(yíyì)套洗得发白的工作服,慈(详 祥)的脸上强装着严肃的样子 。最叫人好笑的是,这么热的天,他却戴着一顶黄军帽 。
这一天,第二节课的铃声一响,教室里静得出奇 。语文老师诧异地看了我们一眼,走上讲台,一低头,这才发现讲台上放着一幅画 。这时,我们都()起来,那画上内容我们早知道了:一个光头的人,正拿着帽子往头上戴,旁边写着:请老师拿下帽子 。语文老师低头看着画 。我们笑了一阵都停下来,屏住气等待他(),然后拂袖而去 。可是 他看了画竟笑起来 既然大家都想看看我的头 那我就(遵 尊)命了 可看了以后 你们须用文字把我的头描写下来说完 他真的脱下帽子
呀,这叫什么头啊!一个疤挨着一个疤,像癞蛤蟆的疙瘩一样……大家面面相觑,说不出话来 。
后来,我们的班主任替我们解了心中的谜 。
原来,我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发,乌黑乌黑的还带着自然弯曲呢 。一次家属区失火,为救出邻居家的孩子,他冲进熊熊大火 。当他抱出孩子时,一头昏倒在地 。头上乌黑的头发不见了,取而代之的是一个个鸡蛋大小的燎泡……以后,语文老师就()地戴着帽子 。
听了班主任的话后,我们都低下了头,隐隐感到不(búbù)安和内疚,上次那幅画的作者刘东抽泣起来……
1、给第二自然段缺少标点的地方加上标点 。2、联系上下文,理解词语意思 。
⑴取而代之:⑵面面相觑(“觑”qù的意思是看,瞧):
3、用斜线划去括号中不正确的字或拼音 。4、在文中的括号内填上恰当的成语 。
5、刚读到短文的题目时你有那些疑问?_____________________________________________________
6、刘东画的那幅画,内容是什么?___________________________________________________________
7、同学们“心中的谜”是指什么?
8、假如你也是这个班的学生,听了班主任的话后,你会怎么想?
1、可是, 他看了画竟笑起来:" 既然大家都想看看我的头 ,那我就遵命了, 可看了以后, 你们须用文字把我的头描写下来."说完, 他真的脱下帽子 。
2、联系上下文,理解词语意思 。
⑴取而代之:某物 。某人取代了某人、某物原先的位置 。⑵面面相觑(“觑”qù的意思是看,瞧):都不知道该怎么办 。
3、划掉第二个划掉“详”划掉“尊”划掉第一个
4、哄堂大笑大发雷霆长年累月
5、为什么语文老师要戴帽子?
6、刘东画的画的内容是一个秃顶的人,正拿着帽子往头上戴 。
7、同学们心中的迷有两个:一个是为什么这么热的天,语文老师却带着一顶黄军帽?二是语文老师头上为什么会有那么多疤?
8、听了班主任的话后,我会想:语文老师是因为救人,头上长出燎泡,才带着个黄军帽的,而我们还嘲笑语文老师,叫老师脱掉帽子,我们真是不应该 。
希望对你有帮助!

《语文老师的帽子》阅读题答案
你问我我问谁