实话实说揭秘算命观后感：实话实说算命那观后感

实话实说揭秘看手相根据马克思哲学理论写一篇观后感
辩证唯物辩证唯物论就是用辩证法的观点研究世本质，即研究的本质什么”的问题。是马克思主义哲学体系的理论基础和逻辑起点。它以物质和意识或思维和存在的关系为主线，系统论述了辩证唯物主义的物质观、实践观和意识观。
实话实说揭秘算命观后感
胡扯。网上有。名，字叫别让毁了你。他为出。为生活。如果算命没算准。那个算命不能带表全国的。只能说明他自己算命技术不行。也不能说明算是不科学。如果按科学的方式去管理公司。出现管理问题能说科学让你管理错误。只能说管理者自身管理问题。我没看过那本术。
实话实说算命观后感
有一颗纯良的心，追谐、欢乐的生活信世间存有神圣情。您不重视物质享受，讨厌世俗名逐利，您希望找到一个和您一样纯情的对象，那麼您们便可以互诉衷曲，享受您们的世界。
〖花箴言〗: 您就如圣母玛利亚般清丽脱俗。大胆、勇敢，非常灵活而有弹性；喜欢幻想和创新，生活中充满波折和变化，但能够坦然面对，怡然自得。优点是单纯、诚实、坦率，具有很好的创意和直觉能力。缺点是碰到不如意很容易陷入低潮而难以自拔。
实话实说长大不容易观后感最好要1500字数。希望大家帮帮忙。
以下网上公开资料，一下，最好结合自己的感受来写，不然就白看了。
【长大易观后感】
国庆休息的前一天，在消费者行为学课上，唐老师给我们看了“实话实说”这部访谈节目，内容是关于“长大不容易”这个主题。说的是西南重庆工商大学的老师给自己的学生布置的特殊作业，讨论的是学生在老师的要求下，计算出父母对自己大学四年的投资成本，甚至具体到每个小时所需的花费，然后给父母写一封信，说说自己的感受。重庆工商大学政治与社会发展学院朱卫嘉副院长、向守俊老师，和外语系大一官连青、商务策划专业大一时鹏、金融系大一何仕浪、金融系大一薛飞、金融系大二梁俊杰5名同学分别在节目谈了自己的感受。刚开始的时候， 5名同学都觉得老师的要求很无聊，而且还要写信， “有什么好写的” ， “真是无聊” ， “我和父母关系不好，我不想写” ，他们是这样说的。然而，当他们真正去做了这件事之后，他们发现，自己的消费很高，而父母赚钱不容易，却被自己轻易就花费掉了。
时鹏进大学根本就没考虑过花钱的事情，他大多数的钱都花在了吃火锅上，一个月就花了一千元。算过帐之后，他心里面真是有说不出来的感觉，太沉重了。他想到自己高中时候，每次回家就对父母说三个字：“爸、妈，钱。”现在他终于了解到了：来大学不容易，家里面确实父母对我真是最大最大的。他说：“这东西可能让我心灵接受最伟大的一次洗礼。”
何仕浪一开始也是乱花钱，和父母基本上没有交流。现在，他回想高三时，妈妈为了照顾自己提前退休来照顾自己，非常感动。他在信里基本上就没有谈到花钱的事，他认为计算花钱是一个表面的现象，其实它是震动了学生，对家里面父母的感情吧。通过这次写信，跟家里面的联系多了，和父母的关系也好了很多。
官连青说自己的性格是粗鲁加火爆，之前和父母关系不好，觉得自己总是被父母束缚着，所以不报本地学校，而报了外地学校，希望远离父母。通过这次活动，她和父母的关系改善了，收到了父母的来信，她哭了，是进大学以后第一次哭，一是因为感动，二是因为愧疚。
梁俊杰因为早恋问题很他的父亲上演了一场“功夫” ，通过书信交流，他和父亲没有一下子就化开那种僵，慢慢地书信以后，通过电话、信箱，都慢慢化开了，也会关心父亲和父亲开玩笑了。
薛飞觉得父母不够关心自己，曾经想过是不是父母抱错了孩子。通过了算帐写信，她解开了与父母的心结。她说会把父母写的信都珍藏起来，伤感的时候就可以拿出来看一下，回味一下，信可以诠释爱。她还说：“一张表算的只是钱，但是我想钱我会尽自己最大的努力去还，但是他们对我的爱对我的情，我想我这辈子可能都还不过来。”
在谈话的过程中，我感觉到5名同学都表现出了许多的情绪：快乐、悲哀、渴望、内疚等。但是，相同的是， 5名同学都一致对父母怀着一种感恩的情感。那么何谓情绪情感？情绪和情感，是人对客观世界的一种特殊的反映形式，是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验。
我们可以从三种方面来来考察和定义情绪：主观体验、生理唤醒、外部行为。主体观念，是人的一种自我觉察，即大脑的一种感受状态。人们对不同事物的态度会产生不同的感受。在节目中，向老师在听了5名同学的谈话后，觉得非常感动，这就是向老师的主观体验，在听了5名同学了解他们父母的苦心之后，他感受到“他很感动”；生理唤醒，人在情绪反应时常常会伴随着一定的生理唤醒。例如在节目中，官连清在谈到自己比较粗鲁加火爆的时候，会觉得不好意思，满脸通红，这就是生理唤醒的一种表现；外部行为，即是伴随着情绪出现的相应的身体姿态和面部表情。薛飞在谈话中，谈到别人的父母都来接自己的孩子放学而自己的父母从来没接过自己的时候，觉得伤感了，就哭了，这种哭的表现就是情绪的外部行为。在节目中，许多现场观众在听了5名同学的谈话，有的都流下了眼泪，这也是一种外部行为。
如何区别情绪和情感呢？，情绪侧重于欲求方面，更带有欲求性、满足性、自发、本能、无意识的成份多些，主要受短期、现场因素的影响。情感侧重于认知方面的体验和感受，更带有认知性、评价性，理智的成份多些，主要受长期、稳定的因素的影响。我认为，在节目中， 5名同学所表现出的快乐、悲哀、渴望、内疚等表现都属于情绪，因为那是受到现场的影响，带有情景性和短暂性。因为现场有音乐伴奏，乐手会根据5名同学说话的内容和气氛，弹奏出不同的音乐，有轻快的、有抒情的， 5名同学会受到乐曲和现场气氛的影响，表现出来的是不同的情绪。节目结束了，这5名同学的情绪也会结束。但是， 5名同学都怀有对父母感恩的情感，这种感恩的情感不会因为节目的结束而终止，反而会长期存在并可能得到发展。他们对父母的感恩之情是永远不会改变的，是长期的，稳定的。
这个节目点醒了我，因为之前我从来没有考虑过父母对我的投资花费，也不是很了解父母赚钱的艰辛。我也在心里默默地算了算我4年大学的花费，发现那真的是一个天文数字。父母对我的教育所花的费用是不少的，大学之前的学费，书本费，补课费，我根本就不敢再算了，我心里很清楚，那绝对不是一笔小数目。在观看节目的时候，我的情绪一直是内疚的，因为我是个不懂事，不会体贴父母的孩子，想到以前父母对我的疼爱，对我的关心，我更觉得内疚了。父母含辛茹苦地把我养大，是他们花了毕生的精力和心血，才有我现在的健康，现在的生活。如今许多孩子过分依赖父母，但又把父母给予的帮助视为理所当然，一点都不会感恩，甚至当父母不能满足自己的所有要求时，反过来责怪父母，这简直是耻辱。看了这个节目之后，我一定不能再浪费父母辛辛苦苦赚回来的钱，反过来，我应该为自己的家尽自己的力量，分担父母生活上的重担，多和父母沟通，多理解父母。我们应该要懂得感恩，学会感恩。我会怀着感恩的情感，用我自己的努力，以后对你们负责、对自己负责。
根据崔永元的实话实说看手相的那次写一篇关于马克思哲学的观后感 600
辩物论
辩证唯物论就是用辩证法的观点研究的本质，即研究世界的本质“么”的问题。是马克思主义哲学体系的理论基础和逻辑起点。它以物质和意识或思维和存在的关系为主线，系统论述了辩证唯物主义的物质观、实践观和意识观。相应有四个原理：
（1）物质存在形式原理（运动是物质的存在方式，时空是运动着的物质的存在方式）。
（2）实践本质原理（实践具有直接现实性、主体能动性等特点）。
（3）意识的本质和能动性原理。
（4）世界的物质统一性原理，这是马克思主义哲学中关于世界本质的原理，是唯物论，是党的思想路线的哲学基础。
最后本讲阐述了关于正确认识物质和意识辩证关系的认识论和方法论意义。[5]
唯物辩证法
该部分回答了“世界怎么样”的问题。它通过阐述唯物辩证法的联系和发展的两个，进而讲解唯物辩证法的基本规律和范畴，从不同侧面揭示了唯物辩证法与形而上学的对立。其内容可概括为“两个观点、三大规律、四对范畴” 。
其重要原理有：
1.普遍联系的观点中关于系统及其整体性、整体与部分关系的理解和应用能力；普遍联系的观点及其方法论意义。
2.度的含义及其认识意义。
3.质量互变规律的内涵及其方法论意义。
4.辩证否定观及其方法论意义。
5.矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理及其方法论意义。
6.矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用原理，即事物发展的源泉和动力原理。它内含以下内容：（1）运用矛盾的同一性原理分析社会生活中的实际问题；（2）矛盾的转化原理以及二者之间的综合。
7.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义。
8.矛盾发展的不平衡性原理及其方法论意义。[5]
认识论
本部分围绕着实践、认识、真理三个核心及认识发展过程中实践与认识的辩证关系原理、认识发展律、真理发展律等三大规律，强调认识是在实践基础上主体对客体的能动反映，系统阐述了马克思主义哲学的辩证唯物主义认识论理论，实现了在实践基础上唯物论和辩证法的高度统一，辩证唯物主义认识论和历史唯物论的有机结合，正确回答了“怎样认识世界”的问题。
其重要原理有：
1.可知论和不可知论的区别原理
2.认识的主体及其形成和发展
3.实践和认识的辩证关系原理(实践的观点是马哲首要的和基本的观点)
4.认识发展辩证过程的原理
5.认识运动的不断反复和无限发展的原理
6.理性因素和非理性因素在认识过程中的作用原理
7.真理的具体性原理
8.真理和谬误的辩证关系原理
9.检验真理标准的唯物论和辩证法原理
10.真理和价值的辩证关系原理[5]