最冷门职业,大学“冷门专业”究竟“冷”在哪里？就业时就一定会遇冷吗？

大学的冷门专业，我感觉可以分为两种类型最冷门职业。

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第一类，社会应用面窄，开设学校比较少的专业。这样的专业包括哲学类、政治学类、社会科学类、民族学类、历史学类、天文学类、大气科学类、地球物理学类、心理学类、航空航天类、兵器类、核科学类、海洋工程类、公安技术类、图书情报与档案管理类、法医类和艺术学相关学科。这些学科的应用面窄，但开设的学校少，毕业生人数也少。这些专业大多数是名校毕业生一般不会遇冷，普通学校就业困难较大。有些专业的毕业生在就业时，由于供需关系并不紧张，就业并不困难，如大气科学类、兵器类、航空航天类、海洋工程类等。
第二类，就业不好考生不愿意去学的专业。这样的专业包括理学门类中的大部分专业、测绘类、化工类、生物类、地质类、矿业类、安全工程类、环境类、植物生产类、动物生产类、自然保护与生态类、林学类、草学类、水产类与动物医学类等相关学科。这里少数专业是社会需求减少，毕业生就业难度较大，如生物类。有社会需求量并不少，但工作环境不好或者工资不高，考生与家长都不喜欢，如测绘类、地质类、矿业类、植物生产类、动物生产类等，这样的专业就业时，只要能放宽心态，降低一些期望值，就业是不问题的，只是工作环境与工资收入的好坏问题。
专业的冷热，与社会形势变化息息相关。如近年来我国对环境保护的力度不断加大，原来的环境类专业、自然保护与生态类专业可能会升温。一些小的矿业企业被关停，相关专业人才需求会减少，地质类、矿业类、安全工程类专业可能会继续降温。再如我国近年大力发展旅游业，相关行业的人才需求增加，原来不冷不热的旅游管理、酒店管理会变的更热一些。有些专业培养人数已经供过于求，就业时困难加大，每年公布的红牌专业、黄牌专业在报考时尽量要避开，而绿牌专业代表就业需求好，可以重点考虑。
至于通信工程，现在不是冷门专业，应该是比较热的专业。
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你认为大学里有哪些最冷门的专业？冷门专业何其多，分布广泛别看错，哲史农全科不火，理工医分出几座。大学的冷门专业还是挺多的，艺、文、医、农、哲、法、工、关、经、教、理、历，除军事学之外的12个学科门类中，或多或少都有相对冷门的学科。其中哲学、历史学、农学可以说整个学科门类都冷，理学、工学、医学虽然热门专业很多，也难逃有几个特冷的学科。

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今天缪老师就挨个数一数几个大冷门学科和专业，再聊聊为什么大学会有冷门的学科。

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一、冷门学科哲学、历史学、农学哲学学科门类下，有哲学、逻辑学、伦理学、宗教学等本科专业，不管是哪一个，都是冷门专业。这些专业，除了学习难度比较高，深造需求比较高这双高之外，对口就业还很难。

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历史学学科门类下，有历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学等本科专业，同样是一个赛一个的冷。学习历史相关的专业，同样对口就业的行业和岗位比较少，即便对口就业，出成绩的也是少数，且需要长时间的沉淀。
农学学科门类下，涵盖的专业数量更多，像植物生产类的农学、园艺、植物保护、种子科学与工程、设施农业科学与工程；自然保护与环境生态类的农业资源与环境、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治；动物生产类的动物科学；动物医学类的动物医学、动物药学；林学类的林学、园林；草学类的草业科学，这些专业的热度，也统统都不高。
影响农林类专业受欢迎程度的，应该说是工作环境和收入。很多农林类的大学，他们的农林类专业是校内所有专业中，综合实力最强的，但收分相对其他专业却并不占优势，不知道这算不算一种悲哀。
二、其他冷门专业法学学科门类下的社会学、社会工作；理学学科门类下的生态学、心理学、应用心理学；工学学科门类下的力学、化学工程与工艺、制药工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、采矿工程、纺织工程、轻化工程、包装工程、环境科学、环境工程；医学学科门类下的护理学；管理学学科门类下的图书馆学、电子商务，这些专业相对都比较冷。社会学、社会工作，除了去民政部门工作，还有一些社会组织也算是对口就业。但其一中小型城市机会比较少，其二工作收入也不高。
生态学、心理学、应用心理学，同样面临着对口就业路径窄、收入低的问题。
护理学，前些年这个专业的学生多数都是被调剂的，这几年大量高校已经不把这个专业放入调剂，还是比较人性化的。
图书馆学，所学的内容应用场景比较有限。
电子商务，所学的内容涉及的面比较广，但是不太深入，关联多，难对口就业。
缪老师接着聊聊工学学科门类下的这些偏冷门专业吧。
力学，学习起来相当难，理论比较多，兼修力学、工学，本科毕业非常难就业。
化学工程与工艺、制药工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、采矿工程、环境科学、环境工程，这些专业之所以冷门，共同原因是就业的环境一般，收入也不够高。
至于纺织工程、轻化工程、包装工程这些轻工方面的专业，对口就业的行业比较受限制，收入和环境也一般。
为什么会产生如此大量的冷门专业呢？缪老师来分析分析：
第一，我们的专业设置，已经跟不上社会的发展，要关闭专业，又牵连到方方面面的利益，难度极高。专业课程内容的设置，也跟社会发展产生了脱节。
第二，当前社会的各个行业之间，发展的并不均衡，导致要学某些专业，家长和孩子都看不到希望。
第三，不排除有很多家长和孩子，因为对大学专业的不了解，所以偏听偏信。
第四，如果对某个冷门专业有着巨大的兴趣，通过了解大学专业所学和就业方向之后，依然保持着热爱，那就大胆坚持，相信自己。
我是“大学活地图”缪登峰老师，历尽十年考察千大学，欢迎关注。
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