电子专业的自我评价 电子技术应用学生自我评价

大学四年,我努力学习,积极进取,成绩优异 。我的平均成绩在班里名列前茅,获得过多次奖学金 。比如主课《模拟电子技术》获得全系第一 。理论与实践相结合,学以致用是我所追求的 。
在学好文化课的同时,我积极实践,以加深对所学知识的理解 。我从大学一年级开始,加入了学院组织的课外科技活动小组,曾担任部长等职 。在每年的科技节,都有我的作品参展,在这种课外活动中,锻炼了我的实际动手能力,使所学知识不再停留在书本的层面,尤其是在今年的大学生电子设计大赛中,更是培养了我的工程素养 。我所设计的“密码锁”、“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉 。
【电子专业的自我评价 电子技术应用学生自我评价】“书到用时方恨少,事非经过不知难”―这是我在实践中最深刻的体会,在实践中,我发现了自己的不足,感受到了知识的珍贵,它激励我满怀激情的为我将来的事业,为我的公司去学习,去奋斗,去拼搏 。