教师工作总结自我评价 人民教师的自我评价

作为一名教师,能够认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针政策,忠诚人民教育事业,遵守《中小学教师职业道德规范》的榜样,爱岗敬业,关心集体,乐于助人 。努力工作,准备好每一节课,做好每一节课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力做一个深受学生尊敬和信任的老师 。
一、做一个学习型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时 。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试 。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步 。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵 。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐 。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度 。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育 。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么 。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性 。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法 。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力 。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习 。
【教师工作总结自我评价 人民教师的自我评价】回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!