说课就是授课教师在独立备课的基础上，系统地谈自己的教学设想及理论 依据，以达到相互交流、共同提高的一种教研形式 。
说课具有如下特点:
1、简易性与操作性：说课不受时间、空间、人数的限制，又不牵涉到学生，简便易行 。能很好地解决教学与教研，理论与实践相脱节的矛盾 。
2、理论性与科学性：在备课中，虽然教师对教材做了一些分析和处理，但这些分析和 处理是浅显的感性的 。而通过说课 ， 从理性上审视教材 ， 就有可能发现备课中的种种疏漏，再经过修改教案 ， 疏漏就会得到弥补 。它能帮助教师更好地吃透教材 。
【生物教师面试怎样】3、交流性与示范性：一种集思广益的活动，无论是同行，还是教研人员都会在 评议说课，切磋教艺，交流教学经验中获益 ， 尤其对说课者是最贴切的指导 。

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