要不要等孩子高考后再离婚 离婚该等到孩子高考后吗( 二 )


她说得特殊打动人的一点是:结婚可以挑时间,离婚为什么不可以?孩子高考的时候,你怎么可能一边见律师,一边见老师,一边打官司,一边去考试?一个家庭,应该在一段时间里,集中做一件大事 。颜如晶的作用是在加固己方叔叔阿姨立场的同时,拉动年轻人得票 。
储殷又是更高一个段位,上来就甩出“我大概接过200多件离婚案 。”这谁顶得住啊?
他的高潮是讲到一个详细的离婚案,父母两个人争孩子,14岁的孩子在法庭上泣不成声 。这是一个很真实,布满细节的场景,瞬间打动了全场观众 。
无论是储殷还是如晶,发言都很接地气,既能让父母听懂,也能让孩子接受 。
看完比赛,我一直在想,面对这样顽固的观众,要如何打动他们,才能令他们改变立场 。
确实比起年轻人这一方,老年人要更加固执 。那么反方到底有没有逆风翻盘的机会?我想了很久,也许还有一点希望 。
这一场反方要赢的要害不在于上多么高的价值,寻找多么刁钻的角度 。要打动这些叔叔阿姨,首先最重要的一点,是讲出来的每一句话他们都要能听得懂 。
其次,要找到他们的恐惊点和需求点,集中火力,层层递进 。
叔叔阿姨的死穴在哪里?肖骁他们想得没错,确实是孩子 。但是他们打得太不接地气 。跟老年人过招,就要先给他们讲故事,再吓唬他们一下,最后再打感情牌 。总之,你们看保健品推销员是怎么打动老年人的,照做就是 。
父母最怕什么?不就是自己忍耐住不离婚,结果对孩子影响更大,考得更差吗?
反方一辩胡老师,身份很占便宜 。她可以上来就甩一组数据,我带过XXX学生,其中有X%都来自于离异家庭或重组家庭 。我发现孩子成绩下降最厉害的阶段,并不是父母真的离婚之后,而是父母感情已经不和,却勉强在一起的时候,无论父母吵还是不吵,孩子的成绩都会受到影响 。
然后把那个学生的信念完,不要纠结什么“不言而喻”,学生写的信也许措辞不柔美,甚至有病句,都OK,这是真实的,能够打动人的东西 。
反方二辩庞颖,上来先指出颜如晶的漏洞,不是所有的离婚都要打官司,还有协议离婚 。假如父母都能为了孩子高考而隐忍,那么说明他们还有最后的体面和遮羞布,孩子高考前反而是最合适的离婚时间,因为双方为了不影响孩子高考,多半不会大打出手,而是选择更加和平地分手 。(这一部分主要是把被如晶抢走的年轻人的票抢回来)
反方这时候要开始讲故事了 。作为思维相对固化的人群,你讲道理,他们可能会产生:不听不听,王八念经的本能反应 。但是你讲故事,他们就能听进去 。没有人会拒绝故事,这就是赫赫有名的故事思维 。
庞颖可以举离异阿姨的例子,但是一定要加许多细节和场景进去,让人产生身临其境之感 。比方说表哥(这里最好换成表姐,因为女性的遭遇更轻易博得的同情),听到父母压低了声音的争吵,看到他们虚伪的笑脸,翻开书本,却一个字也看不进去,拿出卷子,却没办法落笔写字 。
每次考试,眼前闪现的都是妈妈忍耐的脸,以及她说的话:一切都是为了你,你要努力啊!这给了她很大的精神压力,以至于一次比一次考得差,面对的是父母更加小心翼翼的眼神,反过来又成了更大的压力,恶性循环 。从年级前10掉到300名以后 。
这个过程,越具体越好,把一个孩子面对父母感情不好还勉强在一起,所造成的精神压力都讲出来 。最后来一句,叔叔阿姨,你们以为忍着不离,能让孩子安心考试,可实际给到孩子的压力远远高于你们干脆离婚 。