【应届毕业生自我鉴定书 毕业生自我鉴定自我鉴定】大学三年并没有我想象中的光明健康 。对经历的大学很失望，什么都不想回忆 。相同的步骤，或逐步，不能选择 。该毕业鉴定自己了，得加几张图留点痕迹 。
提笔之前还在思考，该实事求是的写，还是该按那个面目全非的“事情”写呢？假如实事求是，现实中事情的表面又面目全非了，一般人不乐意听什么本质题目；假如按那个面目全非的事情来写，我就不是我，人也就不为人了，而“我”在事情中又扮演了一员 。怎么办……
期间，我坚持的唯一理念是：千万不要连最初的水平都淡化了 。
在校期间，专业学习，政治思想，道德品行，课外活动，社会实践，都有所成绩 。以进步自身综合素质为目标，促进自身全面发展，牢固树立世界观、人生观、价值观；以顺利踏进社会为思想底线，认真学习专业知识，发挥自身特长，挖掘自身的潜力，理论与实践相结合，进步自己学习再学习，分析解决题目，及协调组织和治理能力 。
专业学习上修身先须示智 。认真学习核心课程，并取得了优异的成绩 。同时，涉猎自己感爱好的其他课程，开阔视野，拓宽拓广知识面，为自己的将来展奠基石 。对整个学科结构有了宏观的熟悉 。学习与能力并重，理论与实践结合，进步自身综合素质水平 。思想觉悟上一方面，进步自己综合素质 。阅读名人传记，汲取伟人经历中的养分，充实自己；阅读文学作品，进步鉴赏水平；学习处世的伦理哲学，进步自身修养 。品味人生追求的意义 。另一方面，进步自己政治品质 。关注实政，并主动向党组织靠拢，尽管没有计进党组织，但始终以党的高标准要求自己 。能用科学发展关来熟悉世界，熟悉社会，清楚自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的熟悉和定位 。
身心发展上把握科学运动知识，加强体育锻炼，强身健体，拥有一个良好的身体素质 。锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心里屏障，搞好人迹关系，适用社会发展需要 。相信自信来自实力 。
路本在脚下，走的人多了，即便成了路……

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