阿伦森效应:要是某一天头条不再发收益了还会有人沉浸在头条里吗 _阿伦森效应

阿诚来回答阿伦森效应。

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【阿伦森效应:要是某一天头条不再发收益了还会有人沉浸在头条里吗】我的回答是：即使某一天头条不再发收益了，仍将有大量的人沉浸在头条里！

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不可否认，头条朋友们喜爱创作，不少人取得了作品和收益“双丰收” ，其中有的朋友还相当不错。在这里祝贺这些朋友们！
但是还有相当多的朋友们收益甚少，有的几乎没有。这些朋友有的已在今日头条创作了好多年。
这本身就说明：今日头条众多朋友的第一目的，并非本着头条收益来的。如果是这样，他们早就退出头条了。
在头条坚持多年创作、收益甚微、而仍然坚持在头条耕耘不辍的朋友们，其特点为：
首先，他们把头条作为学习的平台。
头条朋友们有较强的学习研究能力。他们热爱头条，利用头条学习平台，潜心研究各种理论知识。
他们学习掌握头条短视频、文章、悟空问答、微头条等创作理论、方法、技巧，头条文章（视频）推荐机制及运营规则，为创作积累了丰富的理论知识，打下了坚实基础。
其次，他们把头条作为创作的平台。
头条的朋友们有较强的创作能力。他们热爱头条，利用头条强大的创作平台，在短视频、文章、悟空问答、微头条等方面，进行大胆实践及创新，拓宽了创作思路。
他们的创作能力得到提高，作品的数量和质量得到提升，增强了创作乐趣。在头条优秀作品信手拈来，犹如百花盛开的大花园，展现了朋友们高超的创作能力，取得了创作的丰硕成果。
再次，他们把头条作为交友的平台。
头条的朋友们怀揣真诚热心。他们热爱头条，利用头条交友平台，加强联系与沟通，增强互信，加深友谊，互相支持。
他们加强作品浏览、阅读、观看及互动，及时对作者的创作及作品内容特点进行评论，给予支持，促进了作者的创作热情，对于头条的创作发挥了较大的促进作用。
综上所述：即使某一天头条不再发收益了，仍将有大量的头条朋友们沉浸在头条里！
他们仍然会热爱头条，继续把头条作为学习的平台、创作的平台、交友的平台，酷爱创作，实现自己的创作理想。
祝头条朋友们创作愉快、心想事成！
对于你的这种做法我是及其不赞同的。每次拿钱来诱惑孩子认真学习，不但不能够帮助孩子养成自主学习的习惯，反而会使孩子不能形成正确的人生观和价值观。

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用金钱诱惑孩子认真学习，在短时间内也许有好的效果，有可能会使孩子的成绩突飞猛进，但是孩子毕竟还是孩子，没有明辨是非的能力，他会把你给他的钱怎么处理，这都会是问题。如果你的孩子的年龄比较小，在小学阶段，你就用这样的方式来诱惑他学习，没有养成良好的学习习惯。在进入中学之后，孩子有处于叛逆期，这对与他的学习和成长是十分不利的，对孩子未来的人生之路也是有一定的危险的。每一个孩子终归是要走向社会的，在进入社会之后，面临的诱惑会更加的大，这是十分危险的。

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要使孩子好好的学习，应该培养孩子的学习兴趣，使孩子自主的爱上学习，而不是用金钱去诱惑他，使他觉得我的学习就是为了钱，而不是是我的人生更加的出彩，为社会贡献自己的力量。