1、共和前期,罗马教育处于初步发展阶段;
此时的罗马教育主要是一种家庭教育是一种以培养农民、军人为宗旨的教育;
2、共和后期 , 是罗马教育的真正发展 , 标志是开始形成较为系统的学校教育制度 。罗马帝国(公元前27年至公元395年) , 正式名称为元老院与罗马人民 , 中国史书称为大秦、拂菻,是古罗马文明的一个阶段 。罗马的扩张使罗马超出了一个城邦的概念,成为一个帝国;
公元前27年 , 元老院授予盖乌斯·屋大维“奥古斯都”称号,罗马共和国由此进入帝国时代;
【罗马帝国时期教育发生了哪些变化】公元98年至公
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