托福阅读题型及解法托福阅读讲解 _经验分享

【托福阅读题型及解法托福阅读讲解】托福阅读题型的繁多给考生带来了很大的压力，考生在解题时要不断的转换思路，所以掌握解题技巧是非常必要的。以下是托福阅读解题攻略,欢迎学习！

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托福阅读解题攻略
第一，高效处理文章
大多数的考生在读文章的时候，习惯局限于单词和句子本身，很少去思考句子和句子之间、段落和段落之间的关系，更少去思考句子、段落的重心，导致在总结题的时候，受到迷惑选项的干扰而失分。因此，在读文章的过程当中，需要快速抓住其框架结构，在这个框架结构上就需要包含刚刚讲到的，句子的重心，段落的重心，句子与句子之间的关系，段落与段落之间的关系。
那具体应该怎么去抓框架结构呢?其实，托福阅读文章是有一定的行文规律和特点的，因此在抓取框架的时候，首先第一段要读全，因为在第一段当中，不仅仅交待了文章的背景，还预示出文章接下来的可能走向。其次，需要关注每段的首句和尾句，因为学术文章的特点就是会把重点放在这样的位置。关注起来的话，就能了解到文章从几个方面以及哪几个方面进行了阐述，这样就能直接对应到题目中的三个选项了。最后，需要注意文段中的转折词，因为转折词的出现意味着不同方向的内容即将出现，而转折句本身也代表着接下来信息的主要内容。
第二，充分利用direction
我们先来看看托福阅读总结题的direction本身，如下：
An introductory sentence or a brief summary of the passage is provided below. Complete the summary by selecting the three answer choices that express the most important ideas in the passage. Some sentences do not belong in the summary because they express ideas that are not presented in the passage or are minor ideas in the passage. This question is worth 2 points.
这不是一个普通的direction!在这一小段文字当中，官方给了考生很多善意的提醒。比如，most important ideas. 这意味着，需要选出来的选项一定是文章中最最重要的信息，如果在处理文章的时候，能概括出这些重要信息，选择的方向应该是非常明确的。再比如，not belong. 这意味着官方在提醒考生，有一些选项是千万不可以选的，因为不在咱们的选择范围，因此，考生就需要保持头脑的清醒，不要受到迷惑选项的影响。还比如，not presented和minor ideas. 这意味着如果选项的信息没有出现在文章中，那么这个选项就可以排除掉了;如果这个选项阐述的是次要信息，那么这个选项也可以排除掉。由此可见，如果对direction理解透彻并能运用在思考和判断的过程中的话，是能极大提高总结题的得分几率的。
托福阅读高效解题方法
1. 题目都需要回文章定位
一般的英语考试阅读题目都是从文章内容出发来提问的，考生要按照阅读文章内容答题有两种方式：一种是看题然后回文章定位，一种是看文章然后解题。要知道托福阅读的文章长度、阅读时间、题目设置等一系列客观特点决定了托福阅读题目都是需要会文章定位的。在托福阅读题目定位时要选择合适的定位词，并选取正确的定位策略。定位词一般都是以名词为主，因为名词是相对于动词，形容词等其他种类的词来说变化形式最少的词，而在文章中的对应方式又多以原词对应为主。而且在做题过程中要具体情况具体分析。
2. 答题需要把握好时间
托福阅读答题有时间限制，很多考生都会不注意这一点，往往最后一个大题没有足够的时间解答。在解题时控制好时间一方面要注意对句子的理解速度要快，不过分纠结一句话的意思;另一方面则是在答题时对题目解答分配好时间。比如词汇题用30秒左右的时间、多选题留1分半的时间、其余的题目尽量保持在1分的时间答题。

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托福推理题解题思路
1.时间对比推理：在这种推理中，一般有两个形成对比的时间段，它们所具有的特征一般相反。当题干问一个时间段的特征时，只要将与之相反的时间段的特征否定掉就可以了。
2.一般对比推理：根据两个事情的对比特征，问其中一个事物的特征，只要将与之形成对比的另外一个事情的特征否定掉就可以。
3.集合概念推理：一个大的集合的两个方面形成对比，两者之间存在着互补性关系，也就是一个的增加意味着另一个的减少。反之，相同。这个比较抽象，我们来看一个例子：
例如：Both the number and the percentage of people in the United States involved in nonagricultural pursuits expanded rapidly during the half century following the civil war, with some of the most dramatic increases occurring in the domains of transportation, manufacturing, and trade and distribution.
What can be inferred from the passage about the agricultural sector of the economy after the Civil War?
A. New technological developments had little effect on farmers 。
B. The percentage of the total population working in agriculture declined 。
C. Many farms destroyed in the war were rebuilt after the war 。
D. Farmers achieved new prosperity because of better rural transportation 。
Michael解读：根据文中所示，非农业人口的数量和比例都增加了，由此可知农业人口的数量和比例下降，所以(B)为正确答案。

托福阅读题型及解法 托福阅读讲解

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