幼儿园入门英语口语 幼儿园英语教学口语

1怎么教幼儿园的 英语 口语
在严重的社会竞争下 让孩子不输在起跑线已经成了各位家长的共识,让孩子多掌握一门外语,就等于多给孩子一个机会,但是很多家长在教育幼儿英语的时候没有掌握正确的方式方法,导致孩子叛逆心而对外语更加厌恶甚至恐慌 。接下来小编告诉你怎么教幼儿园的英语口语 。
1.多给孩子听到英语的机会
这个年龄段根本不用注意孩子学会了多少个单词,重点是培养孩子的语感,让孩子对英语产生亲切感,对幼儿英语的学习不畏惧、不排斥 。在教孩子母语的时候家长都知道尽可能地和孩子交流,哪怕孩子听不懂,也会非常耐心地和孩子说话 。同样,学习幼儿英语的时候,沉浸在英语环境中也是非常有必要并且有帮助的 。
2. 良好的示范 。

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孩子并不是家长说让他做什么就做什么,而是看你做什么他就做什么,这是一种来自于本能的模仿 。如果身边的人从来不说英语,那么孩子对英语也没什么兴趣了 。相反,如果英语在孩子的生活中无处不在,他自然会跟着学 。由于幼儿的模仿能力非常强,所以幼儿英语的启蒙不仅重在培养孩子对英语的兴趣,还重在培养孩子的发音,所以标准的发音是非常必要的 。
3. 给孩子运用和锻炼的机会 。
这一点比较容易解决,家长可以送孩子参加幼儿英语学习机构,也可以让他和外籍朋友(最好也是小孩)交流,最好在家里也能有一些简单的日常交流用英语进行 。
4. 选择丰富多样的学习材料 。
如今市面上有很多帮助幼儿英语学习的材料,品种丰富多样,也良莠不齐 。家长在挑选的时候应该注重这些学习材料的质量,同时还要注意循序渐进、由易到难地学 。
幼儿英语学习重在潜移默化,学习方法越是接近于母语的教学方法,学习效果就越显著,孩子对英语表现出的兴趣也更加浓厚 。有条件的家庭不妨为孩子请一位私人外教,有些外教课时费一次一结,因其灵活性非常受欢迎 。当幼儿英语的学习变得和母语学习一样自然的时候,还怕孩子的英语学不好吗?
2幼儿英语口语学习方法
幼儿英语口语学习方法:正确示范,教孩子正确发音
幼儿学习英语口语语音主要靠模仿,这是错误的学习方式 。老师要为孩子做出正确的示范,平时沟通的时候要用英语进行交流,让孩子学说标准的英语,对孩子发音不准确的地方,及时指出 。老师教孩子发音也可以结合日常生活的内容进行反复训练,让孩子在正确的示范下得到强化练习 。
幼儿英语口语学习方法:解释词义,帮助孩子积累词汇
老师在教孩子学习新词汇的时候,尽量要同这个词所代表的事物动作结合起来,让孩子更容易的理解 。幼儿在口语中运用最多的是一些日常生活常见的事物名词,如apple、everyday、what、play、today、timepiece 等等 。老师可以用生活中常见的东西,帮助孩子理解这些词的含义 。比如是timepiece,可以指着钟表,告诉孩子 这就是钟表,使这个词的词义和实物建立联系,让孩子更清晰的记住 。此外,还可以利用识字卡片等方式帮助孩子积累更多的英语词汇 。
幼儿英语口语学习方法:丰富生活内容,使孩子言之有物
孩子的生活内容充实,眼界开阔了,那么他所说的内容也就多了 。在家庭中,家长要有意识的安排好孩子生活内容,使得孩子生活的充实、快乐 。家长还可以带着孩子多出去走走,散步、做客等,在这些活动中,引导孩子用英语表达自己的所见所感 。
幼儿英语口语学习方法:创设练习情景,让孩子多说多练
孩子英语口语能力的培养,主要是靠孩子多说多练 。家长要有意识的为孩子创设一些练习英语口语的机会 。比如:打电话游戏,在游戏中,用英语进行问答,可以让孩子从游戏中练习口语 。这个游戏不仅锻炼了孩子的口语能力,同时还让能培养孩子的注意力 。
3如何教幼儿英语
0~2岁宝宝语言如何启蒙?
关键是要感受不同语音、音素、人种 。一方面是开阔视野,一方面是锻炼孩子听力的敏感度 。可以带孩子到有外国小朋友的地方去玩,让孩子感受到:这个小朋友是黑头发的,这个小朋友是金色头发、蓝色眼睛的 。他是那样子叫妈妈的,我是这样子叫妈妈的,让他知道不同人说话的方式不一样 。
重要的是让孩子适应环境,通过眼睛、耳朵,还有嘴巴 。让他感受不同人种、语言、食物等等,未来孩子的适应性才更强 。
3~4岁宝宝学英语的关键点?
强调兴趣的激发,通过有效地互动,进行语感培养 。
首先,兴趣的激发很重要 。我曾看到有妈妈在路上一个劲儿问孩子:“这个用英语怎么说,那个用英语怎么说?”一路上都在问,孩子非常抵触 。其实,这位妈妈让孩子从小形成英汉互译的概念很可怕 。我们如果总问:这个书叫什么,这个桌子叫什么,不断地重复,实际上在刻意让孩子建立这样一个信号,就是书是Book,电脑是Computer,从小他脑子里面就是英语、汉语,英语、汉语对照的,而不是直接建立英语思维,同时还损害了孩子的兴趣 。

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另外,还有语感的培养,如语调、语速等 。3、4岁的时候,可以做得稍微刻意一点 。如大家都知道要看英语动»片,听英语儿歌,很多人也开始这样做了 。选动»片和书也是有讲究的,一定要有节奏,最好能简单一点,比如说英文书一页就几行字 。很多英文Ô版书都比较押韵,而且里面总会有一个音反复重复 。刚开始家长读的时候,孩子会跟你读,读几遍,你停顿一下,孩子也能跟着说出来 。这样的书就比较好 。
5~6岁宝宝如何学英语?
这一时期要初步培养自然拼读能力,能音、形、义简单结合,建立早期阅读兴趣 。
到了幼儿园阶段,可以进行一些自然拼读能力的培养 。听起来可能有一点点“学术”,但家长如果知道拼音的话,应该也能理解这个意思 。英文就像咱们中文的拼音一样,绝大多数单词都可以拼出来,所以,这时我们可以帮孩子练习拼读能力,实现简单的见词能读,听音能写 。
我不太建议让3~4岁孩子去拼写,这时候仅仅让他能够简单地做到音和义能够结合就可以了,5~6岁开始知道怎么写比较合适 。另外,就是阅读兴趣的建立 。如果说早些时候还只是激发,那么这时必须要开始让孩子建立一种阅读兴趣了,也要让他知道自己去阅读一些英文图书了 。
4如何教小孩学习英语
英语学习第一步:学字母
26个英文字母是英语的基础、也是学习的第一步 。下面请大家点击下图中相应的字母,听发音、看笔画,也可以直接在电脑上练习书写哦!
英语学习第二步:学音标
如果说字母是书写的基础,那么英语音标就是发音的基石 。请大家点击下图中的音标,依次学习 。并注意观察真人口型,做到发音标准
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