商务英语听力测试是最接近真实英语情境的,对临场应变能力要求很高 。所以很多考生都很苦恼 。让我们来看看边肖分享的高级商务英语听力方法 。
文章插图
高级商务英语听力方法
必要词汇
商务英语的词汇跟日常英语口语不一样,更注重实效性,实用性 。我们必须为此去记忆一些常用的商务英语词汇,这样让你不至于在阅读听力中,不至少出现连词汇都不认识的尴尬 。
常用句型
其实,跟中文一样,商务英语也有固定的一些句型 。我们经常看到的,听到的一些句型,这个也需要我们我们去背诵、理解、掌握和应用 。
要熟悉BEC听力教材中和日常口语中所出现的句型和表达法,把增强语感放到重要位置上来加以强调 。不懂句型在和英美人交流的时候就会在表达上形成差距,造成交流障碍 。
朗读训练
正确的读音与正确的听音密切相连的,只有和标准读音相近了,自己有了正确的语音语调,才能更好地听懂音带里的内容 。可以跟着录音来朗读,这样可以比照自己和原音的差别,达到模仿的最佳效果 。
精听模仿
精听模仿,它的目的在于模仿英美人的说话,模仿他们的语音语调,对照改正自己的语音语调 。可以从比较简单的句子开始,先慢后快 。
精听的概念是完全能够跟上磁带的节奏,对所有的句子和单词都能在第一时间作出反映,而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌握 。
学会泛听
除了精听之外,泛听的作用也不可忽视,因为精听要求全神贯注来听,而泛听只需听懂大意就行了 。听的内容要杂,面要宽,可以不局限在一两本听力教材,最好根据自己的爱好和程度来选择一些东东来听,一小段故事,一两条新闻,甚至歌曲都可以 。
经常听写
听写是另外一个提高听力的途径 。看你自己的水平了,可以选用难度比较适中的比较短的教材文章来做听写,听一句写一句,一个听不懂的词都不放过,然后把一篇文章中的所有不会的词都总结出来,反复念,这样坚持一段时间,就ok了~~ 。
最主要是有的目的去听,首先不要看答案,先凭自己听到的,在试图把他们写出来,一遍可能会有些写不出来,多听几遍,然后觉得差不多了在对照答案,把不对的地方改过来,然后多读几遍,最好能够背诵,相信你听力会有很大进步的 。
扩大知识面
要听懂英语,还必须不断扩大自己的知识面,了解英语国家的一些背景知识,风土人情等 。一方面可以多读一些英文的原版书籍,内容可以根据个人的兴趣而定,另一方面可以多与外教接触,比如听听他们的讲座或是直接面对面交流 。
持之以恒
听力练习是个长期的过程,不可能一朝一夕就学好 。我们必须要做好长期抗战的准备,要持之以恒,每天坚持练习,培养语感,形成一种随时能进入听力状态的状态 。
高级商务英语听力要点
1. 记住一些国家的名称的写法以及有名的城市,这些在考试中是不会再念出它们的拼写的 。
2.记住一些经常出现的名字的拼写,考试中对于大家都熟悉的名字也不会念出拼写 。
3.对于星期和月份建议大家用完整的形式进行书写,以免缩写不规范而失分 。
4.因为日期的写法有两种,所以大家在写的时候,最好在日的后面加是后缀,如:5th,6 要不,你写5,6就会有两种理解了 。
【商务英语视听说听力 商务英语初级听力】5.学会从题目中确定填写的类型:(1)人名地名类(2)数字类(3)普通名词类,其中数字类又可以分为三种:A 时间日期类 B 电话号码类 C 普通数字类(如定单号码) 这一部分一般都会有提示性的文字 。
6.学会从题目中猜测可能的答案 。
7.学会用语法检查答案的正确与否 。
8.动词要适当地转换成非谓语的形式 。
9.记住一些常用的名词短语 。
10.注意一些表示约数的词语不要遗漏,如:about等等,这个是很重要的 。
11.通过词典或老师,了解如:sales man , manager , accountant等等的工作范围,记住有可能在这些人身上出现的词汇 。
12.第二部分中如果不能够确定答案的时候,可以几道题填上相同的答案,但不要所以都填上一个答案!
13.听第二部分的时候,如果一时没有办法确定答案的话,可以用铅笔先随便写上你认为有可能的答案,等听完全部后再作出觉得 。
14.听第三部分部分的时候,一定要先看题目,可以用铅笔在试卷上画出答案中的不同的地方,然后根据内容进行确定 。题目一般都是按照文章内容的顺序来编写的 。
15.第三部分要特别注意一般表示转折和因果关系的词语 。表示转折意义的句子在考试中经常会出现,所以在考试的时候务必专注转折性词语,不要听到一般就做出选择,掉进出题者的圈套 。
高级商务英语听力考试实用技巧
单词填空
实用技巧:
1. 力争在第一遍就完成80%以上的缺口,在第二遍时完成并校对所有缺口 。
2. 缺口顺序完全按照行文顺序 。
3. 在听力开始之前仔细阅读第一项文字部分,尤其是缺口部分前的字句,理解其意思,因为不要指望说话人会在提及缺口内容之前说出与缺口部分前的字句完全一致的字句 。说话人往往说出与缺口部分前字句意思相同的其他表达,包括使用近义词,近义句等 。
4. 缺口部分包括:单个名词或形容词(通常词形比较复杂);两个名词构成的结构;一个形容词和一个名词构成的结构;动词加名词的结构;数词 。
5. 缺口是名词(或名词结构)的标志是:缺口前有介词的出现 。
6. 缺口是形容词的标志是:缺口后有名词的出现 。
7. 缺口是动词(或动词结构)的标志是:缺口后有介词的出现 。
8. 缺口是数词(或数词结构)的标志是:缺口前后有number、percentage等提示词的出现 。
9. 当缺口处单词(或结构)过长时,可以在第一遍时进行速记,第二遍时完成 。
10. 当确实掌握了缺口处单词的中文意思但又想不出英文时可以用同义词代替 。
多项匹配
实用技巧:
1. 掌握每一选项的中文意思,想象在每一选项表达或描述的情况下说话人可能使用的字句 。
2. 若听到文中内容与某选项完全一致,一般大胆排除该选项 。
3. 正确选项中的表述与文中某部分内容存在同义关系 。(某部分内容或者只是一个单词或词组;或者是一个句子)
4. 注意说话人语气 。(该方法尤其适用于判断说话人的态度)
5. 考生在平时要多了解各种商业场合的语言运用 。
多项选择
实用技巧:
1.所有问题均按照行文的先后顺序进行提问 。
2.对于每一个问题,说话人都有明确的提示性的阐述,所以解题的关键是发现和听懂这些提示 。
3.提示性词语的使用 。一般说话人所使用的提示词有:but;but I think;real…;fact is that…;…not the case;it is … which/that…;
4. 某些词语与答案中的词语为同义词 。
5.通过举例,让读者推断出答案 。
6.将答案放在所举的例子前面 。
7.说话人对于听者的迷惑包括:
(1)开头提出一些所谓的原因,而将真正的原因放在最后 。
(2)说话人会以较为快的速度,让听话人听到一些“提示”,通常是一些支言片语,用来迷惑听者 。这些“提示”中的文字往往直接出现在选项中 。
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