【研究课题的明确 教育观察法的特点】1.目的明确 。观察是根据研究课题的需要，主动解决问题 。目的是获得直接的经验和事实材料 。
2.真实自然 。观察是指观察对象在不受干预控制的自然状态下进行的，使研究人员能够研究被观察者在教育教学活动和日常生活中的自然、真实、典型和一般心理和行为表现 。
3.直接和诚实 。观察者和对象共存，研究人员可以直接准确地了解正在发生的教育现象和应采取的措施，获得真实、生动、详细的信息 。

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