《荷花》课文是按观察顺序或者空间顺序写的荷花课文按什么顺序 _经验分享

【《荷花》课文是按观察顺序或者空间顺序写的荷花课文按什么顺序】《荷花》课文内容是按照观查顺序或是室内空间顺序写，并以总体、部分、总体描绘了荷花的差异形状。先一眼望去，见到荷花开了很多;然后认真观察荷花颜色、姿势，最终再看一遍满池的荷花，把面前这一池荷花看作一大幅度活的画。
《荷花》分成哪两绝大多数
第一部分(第一至三自然段)：看荷花。“我”嗅到芳香，赶到荷花池塘边，直接描写荷花。乍一看荷花，有些“初放”，度有些“绽放”，有些“含苞待放” 。东翻西，那亭亭玉立的荷花姿态不尽相同。
第二部分(第四、五自然段)：想荷花。依靠“一大幅度答活的画”的想像，转到对荷花动态变化勾勒。从想象中的视角，进一步描写了荷花的美丽。
《荷花》顺序
顺序是：先一眼望去，见到荷花早已开了很多。然后细细地观查，菏叶看起来如何，菏叶的颜色和形状如何；荷花开的怎专样，一朵一朵有什么不同类型的模样。最终再看一遍满池的荷花，把面前这一池荷花看作一大幅度活的画。

《荷花》课文是按观察顺序或者空间顺序写的 荷花课文按什么顺序

《荷花》课文是按观察顺序或者空间顺序写的荷花课文按什么顺序