蝉 螳螂捕蝉黄雀在后告诉我们什么道理



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蝉 螳螂捕蝉黄雀在后告诉我们什么道理

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“螳螂捕蝉 , 黄雀在后”出自《说苑·正谏》 。讽刺了那些只顾眼前利益 , 不顾身后祸患的人;对鼠目寸光、利令智昏、不顾后患的这类人提出警告 。告诉我们 , 在考虑问题、处理事情时 , 要深思熟虑 , 考虑后果 , 不要只顾眼前利益 , 而不顾后患 。
故事简介
春秋时期 , 吴国国王准备攻打荆地(楚国) , 遭到大臣的反对 。吴王很恼火 , 在召见群臣的会上警告:“胆敢劝告出兵的人 , 我将他处死!”这时 , 有一个少年 ,知道自己地位低下 , 劝告必定没有效果 , 只会被处死 。每天早晨 , 他拿着弹弓、弹丸在王宫后花园转来转去 , 用露水湿透他的衣 , 这样许多天 。吴王很奇怪 , 问道:“这是为何?”少年道:“园中的大树上有一只蝉 , 它一面放声鸣叫 , 一面吸饮露水 , 却不知已有一只螳螂在它的后面;螳螂想捕蝉 , 但不知旁边又来了黄雀;而当黄雀正准备啄螳螂时 , 它又怎知我的弹丸已对准它呢?它们三个都只顾眼前利益而看不到后边的灾祸 。”吴王一听很受启发 , 随后取消了这次军事行动 。
作者简介
刘向 , 字子政 , 著名经学家、目录学家、文学家 。其代表作有《谏营昌陵疏》《别录》《列女传》等 , 其中所撰《别录》 , 是中国最早的图书公类目录 , 刘向被誉为中国目录学之祖 。
儿童线条画简单
在纸张的下方 , 画一条起伏的曲线 , 作为沙地;在沙地上方 , 画出许多相互连接的珊瑚 , 珊瑚的整体形态为上小下大;在珊瑚上画出圆形花纹和斑点进行美化 , 简单的儿童线条画就可以了 。
什么河不流水脑筋急转弯
答案是银河 。银河是指横跨星空的一条乳白色亮带 , 在中国古代又称天河、河汉、银汉、星河、星汉、云汉 , 银河在中国文化中占有很重要的地位 , 早在汉朝就有有著名的中国神话传说牛郎织女的故事 。
如何培养学生的创造力
孩子天生就喜欢探索新的环境 , 因此不要限制孩子的探索欲 , 在日常生活中 , 应该给孩子提供能探索问题的时间 , 也应该给孩子提供能和大自然接触的机会 。
天下为公出自哪里
出自西汉·戴圣《礼记·礼运篇》 。原句为:“大道之行也 , 天下为公 。”这句话的意思是天下是人们所共有的 , 把品德高尚的人、有才能的人选出来 , 人人讲求诚信 , 培养和睦气氛 , 表达的是一种大同的理想社会 。
蝴蝶结的折法
首先用方形纸分别沿角和边对折;沿着折痕线将纸收起来;然后将尖部位折一个小角;接着把两边对折好;把中间连接的折痕用美工刀裁开;接着把下部三角对半裁开;再把蝴蝶结的裙部这好;最后将左右两边折进中间结的位置卡住;这样一个漂亮的蝴蝶结就折好了 。
立秋日闻蝉杨万里译文
译文是:老火熏的人头快破了 , 人在发愁秋天怎么叫都叫不来 。昨天晚上下雨将秋天下到来了 , 今天晚晚上蝉声开始报秋天 。原诗是:老火薰人欲破头 , 唤秋不到得人愁 。夜来一雨将秋至 , 今晚蝉声始报秋 。
四年级上册精卫填海文言文翻译上
翻译是:再向北走二百里 , 有座山叫发鸠山 , 山上长了很多柘树 。树林里有一种鸟 , 它的形状像乌鸦 , 头上羽毛有花纹 , 白色的嘴 , 红色的脚 , 名叫精卫 , 它的叫声像在呼唤自己的名字 。这其实是炎帝的小女儿 , 名叫女娃 。有一次 , 女娃去东海游玩 , 溺水身亡 , 再也没有回来 , 所以化为精卫鸟 。
再别康桥告诉我们什么道理
?《再别康桥》告诉我们 , 即使再依恋 , 我们都会离开原点 。这篇文章讲述的是作者离开康桥时的依依不舍之情 , 表达了他对理想的幻灭和永不再来的恋情的无限哀痛 。康桥 , 即英国著名的剑桥大学所在地 。
章鱼简笔画
步骤:首先画出章鱼的头 , 接着画上它的眼睛和嘴巴 , 然后画上它的脚 , 这样章鱼的线稿就完成了;最后给章鱼上色 , 这样一只可爱的章鱼就完成了 。
冬天手抄报
【蝉 螳螂捕蝉黄雀在后告诉我们什么道理】首先用铅笔打草稿 , 底部写上winter;最底部画一些图做装饰 , 顶部画一些云朵 , 字母上方画两个手套;接下来描边 , 中间画一些小圆圈 , 橡皮擦擦掉多余的铅笔画;最后给手抄报上色就好了 。