大堰河我的保姆意象大堰河我的保姆意象赏析

文章插图

文章插图
《大堰河我的保姆》这篇文章几乎通篇用的都是描述意象，它选择日常生活中真实存在的大量细节构成一幅幅画面，由诗人饱含深情的笔墨，把它们化成叙事性的诗句，创造出既是清晰的，又具有广阔象征意义的视觉形象，给人强烈的画面感和情感冲击力。
叠句排比句的运用，如“呈给你黄土下紫色的灵魂/呈给你拥抱过我的直伸着的手/呈给你吻过我的唇。/呈给你泥黑的温柔的脸颜/呈给你蒜育我的乳房”具体的描写，保证语言的形象性。
《大堰河–我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗，被选入人教版语文课本。全诗分为四部分。作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这不公道的世界的强烈仇恨。
诗人叙述了这位普通中国妇女平凡而坎坷、不幸的一生，表达了对这位伟大母亲由衷的感恩之情。大堰河，也是千千万万中国母亲的代表。正是这片如同慈母一样宽阔的土地和这个伟大的祖国，尽管她受尽欺辱，满身疮痍，历尽沧桑，然而却永远不失母性和母爱伟大的光辉诗歌饱含深情，反复咏唱，如泣如诉。中国作家协会会员张同吾：它像一颗光华熠熠的新星，出现在30年代的中国诗坛上；它以深沉隽永的情思，在广大读者的心田里镌刻着久远而常新的记忆。
当黎明穿上白衣赏析
当黎明穿上了白衣这首诗，充满了诗人对于光的崇敬。以灯光来衬托黎明的力量，黎明的博大壮美，进一步刻画出诗人对黎明的赞美。更深一层的意思是，黎明象征着一种新的力量，一种有着博大胸怀的力量。而灯光，象征着一种衰弱的力量。衰弱的力量无论如何挡不住强大力量的脚步。
山川中的山描写了什么
课文山川中提到的山川分别指的是：长城，珠穆朗玛峰。《神州谣》是一篇韵文，以三字经的形式诉说着祖国的山河壮美，让读者感受其中的韵律美和山川美，祖国的幅员辽阔，祖国的民族繁荣昌盛，激发了学生热爱祖国的情感。
儿童快板怎么打
【大堰河我的保姆意象大堰河我的保姆意象赏析】把大的快板和小快板取出来，摆放在纸上。接着，告诉孩子用右手拿大的快板，把快板扬起来，两个长形木板拍在一起，发出声音。通过手指控制四个小木板拍在一起，再发出声音。接着，用左手和右手拿起快板同时发出声音。
疑是地上霜的疑是什么意思
“疑”是好像的意思。此句的意思是好像地上泛起了一层霜。此句是出自唐代诗人李白所作的一首五绝小诗《静夜思》。此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。诗中运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情，语言清新朴素而韵味含蓄无穷，历来广为传诵。
寸金难买寸光阴全诗
这句诗出自唐·王贞白《白鹿洞二首》：（其一），全诗为：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。意思是：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。
金桂的特点是什么二年级
二年级作文《金桂与银桂》中，金桂的特点是金桂的花朵金灿灿的，像太阳一样绚烂，而且香味非常的浓。现实中的金桂花色为深浅不同的黄色，香味浓或极浓，花朵较易脱落，花期秋季。为各地最常见栽培的一类。
而无车马喧的上一句
上一句是：结庐在人境。这句诗的意思是：将房屋建造在人来人往的地方，却不会受到世俗交往的喧扰。出自魏晋陶渊明的《饮酒·其五》。结庐：建造住宅，这里指居住的意思。结，建造、构筑。庐，简陋的房屋。
孟子被尊称为
孟子被后人尊称为亚圣。孟子，姬姓，孟氏，名轲，字不详，战国时期邹国人。孟子是伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物，与孔子并称孔孟。孟子在人性方面，主张性善论；以为人生来就具备仁、义、礼、智四种品德。
神奇的海参这篇短文你明白了什么
明白了海参的渊源、海参的神奇特性、古人烹调海参有佳法、海参的食用知识等。为了揭开海参神秘的面纱，提高消费者对于海参的全面认识，提高人们对海参质量优劣的鉴别能力，使海参的消费走向科学、合理之路，编著者特编写《神奇的海参》一书。
纸杯蛋糕简笔画
首先我们来画一个樱桃，然后我们画出一个杯子状的蛋糕，这样一个蛋糕的线稿的就画好了，最后我们再来给蛋糕上色，这样一个杯状蛋糕就完成啦！

大堰河我的保姆意象 大堰河我的保姆意象赏析

大堰河我的保姆意象大堰河我的保姆意象赏析