是可忍孰不可忍的孰意思是什么 是可忍孰不可忍的孰是什么意思



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是可忍孰不可忍的孰意思是什么 是可忍孰不可忍的孰是什么意思

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“孰”意思为:什么 。“是可忍,孰不可忍”原意:如果这样的事情都可以被容忍,还有什么是不能容忍的 。形容不可容忍到了极点 。出自《论语·八佾》:孔子谓季氏,“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!”
历史典故:
季孙氏、叔孙氏、孟孙氏三桓控制鲁国政权,权势滔天,尤其是季孙氏位高权重,甚至发展到赶走鲁君,摄行君位的地步 。鲁昭公就被季平子赶到齐国,鲁哀公也被赶到卫、邹、越等地,而鲁悼公时期,三桓强盛,公室弱小不堪 。
据《左传·昭公二十五年》和《汉书·刘向传》载,季氏可能是昭公、定公时的季平子,即季孙如意 。他不仅不把国君放在眼里,甚至自比天子 。以当时宫廷的舞乐队来说,按制度是:天子八佾(八人为一行,叫一佾;八佾是八八六十四人),诸侯六佾,卿、大夫四佾,即季氏只能用四佾,鲁昭公应用六佾,周朝天子可用八佾 。可是季氏却故意打破老规矩,偏要设置六十四人的大型舞乐队 。所以孔子谈到季氏时,就愤怒地说:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!”
词语造句:
1、敌人一再骚扰我边界,杀害我边民,是可忍,孰不可忍!
2、失之毫厘,谬以千里 。是可忍,孰不可忍 。
3、八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!
4、那种欺人太甚的态度,是可忍,孰不可忍 。
5、是可忍,孰不可忍,对这种侮辱,我无法忍气吞声!
6、他无情无义,是可忍,孰不可忍 。
幼儿园的教育目标
幼儿园的教育目标是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用 。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育 。
络阳纸贵的意思
洛阳纸贵:原指洛阳之纸,一时求多于供,货缺而贵 。现在比喻作品为世所重,风行一时,流传甚广 。“洛阳纸贵”出自《晋书·左思传》: 于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵 。
分解音节怎么分解
从单词的左边往右边看,以一个元音加上其左边的辅音为一个音节 。如果该元音前面没有辅音,那它就是独立的一个音节;如果两个原因字母相接,那就视为两个音节 。
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幼儿园的生活老师需要什么证
幼儿园的生活老师需要幼儿教师资格证书 。生活老师多数是配合班主任,在班主任的指导下工作,树立育人思想,提高育人水平,创造性的做好本职工作 。每周将学生生活表现书面反馈给班主任 。认真搞好德育考核,写好生活档案 。
舅夺母志的意思
“舅夺母志”的意思是舅父强行改变了李密母亲守节的志向 。“舅夺母志”是出自李密的《陈情表》 。相传晋武帝看了此表后很受感动,特赏赐给李密奴婢二人,并命郡县按时给其祖母供养 。
中秋月翻译及赏析
翻译是:夜幕降临,云气收尽,天地间充满寒气,银河流泻无声,皎洁的月儿转到了天空,就像玉盘洁白晶莹 。我这一生中每逢中秋之夜,月光多为风云所掩,很少碰到像今天这样的美景,真是难得啊!可明年的中秋,我又会到何处观赏月亮呢?
小怪兽怎么画
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乙醛和氧气反应的化学方程式
乙醛和氧气反应的化学方程式为:CH3CHO+H2==CH3CH2OH,条件是催化剂 。乙醛的化学式为CH3CHO,它是一种无色的液体,有刺激性气味 。乙醛可以溶于水,易挥发同时也易燃 。
秋天的香山是最美的季节修改病句
把定语去掉来看,香山是季节明显是有语病的,所以改成香山的秋天是最美的季节或秋天的香山是个美丽的地方 。修改病句的方法:补法,多用于修改成分残缺的病句 。例如:在这次比赛中,得了第一名(缺主语)改:在这次比赛中,我得了第一名 。(补主语) 。