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写人的开头怎么写?写人作文的开头,应该和人物的个性特征相联系,这样就能在文章开始给读者一个深刻的印象 。
一般情况下,可以采用以下几种方法开头:
一、外貌描写,抓住特征 。这是写人的作文最常见的开头方法,为了避免千人一面,就要抓住人物有别于其他人的特征来写 。
二、开门见山,直接介绍 。这种开头应该交代清楚你和人物的关系,点明人物最主要的性格特点 。
三、巧设悬念,吸引读者 。运用这种开头的方法,要把人物和事件结合起来,既能表现人物的特点,又能让读者对发生在人物身上的事件产生浓厚的兴趣 。
四、先声夺人,引出人物 。每个人由于身份、年龄、性格等的不同,他的语言、声音也独具特色,我们可以抓住人物的语言特点,来巧妙地引出要写的人物 。
写人作文的优秀开头
1、我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神 。他的脸上总是带着一丝笑容 。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们 。我给他起了下雅号——“老顽童” 。
2、她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一年多了,但班长的的轶事依然历历在止,难以忘怀 。
3、我有一个形影不离的好朋友 。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛 。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴 。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸 。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒 。
写人作文精彩开头开头:
1岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从手指尖轻轻绕过,从发梢上匆匆掠过,带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事 。转眼到了六年级,摘下一颗秋风携带着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,香浓,发人深思
2 母爱仿佛一场温暖的雪
“世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲世上只有妈妈好的歌词,是啊,世上只有妈妈好 。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪,是无法取代的 。
3妈妈像一位伟大的神仙,把光明带给了我,却把烦恼和痛苦剥夺,让自己“享受”;妈妈像是一位爱民的彩虹仙子,把成功和阳光带给的我,却把失败和风雨挡住,让自己承受;妈妈还像一位无私的保姆,把我的事情,我的负担抢去,让自己扛着……总而言之,妈妈像一名幸运女神,把快乐、成功、轻松给了我,却把伤心、失败、负担握在自己的手中,啊,母子是一阵风,吹走了恶运,又吹来了好运 。
4在人世间最珍贵的东西是什么?最伟大的东西是什么?最值得珍惜的东西是什么?什么东西又值得我们留恋往返?是什么呢?我想你们也许都猜出来了吧!不错,就是母爱,母爱就是这个世界上最值得我们珍惜的东西 。
5我的母亲所给予给我的爱,可能我十辈子也还不清,我的母亲很平凡,但她不平凡的爱,给了我无限的动力 。
6当我失败时,我的母亲会用她那慈爱的面孔来鼓励我,安慰我,当我成功后,沾沾自喜时,母亲又会用她那较严厉的面孔告诉我成功之后不能太骄傲,要谦虚,谨慎 。
7谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩 。
写人作文的精彩开头有哪些 写人作文的精彩开头有哪些,我整理了相关信息,来看一下!
写人作文的精彩开头有哪些
1.我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神 。他的脸上总是带着一丝笑容 。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们 。我给他起了下雅号——“老顽童” 。
2.她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一看多了,但班长的的轶事依然历历在止,难以忘怀 。
3.我有一个形影不离的好朋友 。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛 。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴 。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸 。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒 。
4、我的小伙伴——张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了 。告诉你,她还是同学们公认的“小小音乐家“呢!
5.“静静的深夜群星在闪耀,老师的`窗前彻夜明亮......”一支悠扬动听的歌曲飞出我家窗口 。我正在学唱这首歌,准备在毕业庆祝会上献给我最敬爱的王老师 。
6.爷爷是我最爱的亲人,我的童年是在爷爷那边度过的 。爷爷拉着我的手,教会我走路 。是爷爷使我从小懂得了不少道理 。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖 。
7.光阴似箭,日月如梭,6年的小学生活悄然过去了 。马上就要离开哺育我6年的母校,离开和蔼可亲的老师,这怎能叫我舍得呢?
8.小明是个粗心的孩子 。在家里,妈妈让他上街去打油,他话还没听清楚,就提着瓶子出去了 。结果,打回来的却是酱油 。在学校里,老师让他默写“老大娘”这个词,他却默写成了“老大狼”,闹了个大笑话 。难怪大家都叫他“马大哈” 。
写人作文的好开头
1.有一片大海,那是母亲的胸怀;有一片净土,那是母亲的心灵,面对那熟悉而亲切的面孔,你常常会看到,母亲含泪的微笑 。排比总起式
2.谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园 。同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处 。《可怕的大狼狗》倒叙总起式 。先交代事情结果,总起全文
3.打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着 。她就是天真可爱,做事认真的李小红 。《我的同学》肖像总起式 。
4.碧蓝蓝的海水就在脚下,成群的海鸟在窗外翱翔,海边长着一大片一大片的芦苇 。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里,一张普通的苇叶,经过爷爷三折两卷,就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛 。《爷爷的芦笛》写景导入式
5.童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐 。秋高气爽的季节,那次海边捉蟛蜞真有趣 。《海边趣事》
6.想到2005年8月18日下午那惊险的一幕,我至今心有余悸,“818,发一发,我的腮真发了 。”唉!都是那该死的黄蜂惹的祸呀!《都是黄蜂惹的祸》倒叙总起式
7.只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获 。只有追求,才会品味堂堂正正的人 。
8.如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳 。
写人作文开头结尾优美段落 段落,汉语词语,拼音是,意思是指根据文章或事情的内容、阶段划分的相对独立的部分 。如何描写人物才能写得生动传神呢?下面是我收集整理的关于写人作文开头结尾的优美段落,欢迎大家阅读参考 。
写人作文结尾优美段落精选1
1、开门见山,介绍人物
夜深了,星星在夜空中眨着快活的眼睛 。我翻身醒来,看见爸爸还在灯光下写着什么 。多少个不眠的夜晚,爸爸总是这样读书学习 。他真是一个热爱学习的人啊!
这个开头具有这样两个特点:一是开门见山地交待了要写的人物,二是总括出要写的事情 。语句不多,却把一个热爱学习的人物形象展现在我们面前 。
2、描写景物,带出人物
当你走进王爷爷的小院,就像走进鲜花盛开的小花园 。你看,一盆盆的迎春花张开了笑脸;一棵棵蝴蝶花展开了彩色的翅膀 。雪白的梨花,粉红的桃花,绿葱葱的麦冬草,是那么夺人眼目 。这么多花是谁培育的?告诉你吧,是王爷爷 。
这个开头先把写小院的美丽环境,再带出人物王爷爷 。
3、语言动作,引出人物
一个约有十岁的孩子,从家门里冲出来 。他左手拿着油饼往嘴里塞,右手拎着书包往肩上一甩 。鼓着腮帮一动一动的 。他就这样吃着“早饭”,向学校跑去 。
这是一个大大咧咧、马马虎虎,生活没有规律的孩子,他的动作,反映了他的性格特点 。
4、描写外貌,点明人物
我的小伙伴张强,长得很高,粉嫩粉嫩的小脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,那个小鼻子总是翘着的,一笑,两个小酒窝便出现在腮的两旁 。肩上挎着的.鼓囊囊的书包里,除了书之外,还装有科技小制作的图纸 。
习作开头点明人物的名字,突出地介绍他的外貌 。
5、评述品质,概括人物
我的邻居贺平平和我一样大 。虽然刚搬到我们楼不久,可是楼里的叔叔、阿姨都夸他是个眼里有活和好孩子 。谁家的晚报忘记取了,他总是主动送上门:谁家晾晒的衣服,被风刮到地上,他总是跑前跑后寻找失主 。大家都说他身上闪耀着一种光彩——助人为乐的好思想 。
本文开头先概括地对贺平平做了介绍,点明要写人物和思想品质,使读者对贺平平有了总体印象 。
俗话说:“万事开头难 。”好的开头,能吸引人,唤起读者的阅读兴趣,增强文章的感染力 。由于写人的作文是以人物为中心展开叙述和描写,表现人物的思想性格特点,用人物的思想品质、精神风貌教育人、感染人,所以,在写人的记叙文中,要突出所写人物 。在文章的开篇往往对人物作介绍,作描写 。因此,写好写人文章的开头 。既是刻画人物不可缺少的一环,也是叙事和写人作文的区别之一 。
写人作文结尾优美段落精选2
1、自然式结尾 。
这样的结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,这就是自然式结尾 。如:《游笔架山》的结尾:太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途……
2、总结式结尾 。
事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受 。比如:《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾:这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力,而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验!
3、启发式结尾(也称明理式)
这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用 。比如:《一件小事》的结尾:这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘 。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的 。
4、疑问式结尾(也称反问式)
事情结束了,作者为了强调自己明白的道理或启示,故意用问句或反问句收尾,既表白了自己的意愿,又激发读者的思考,起到强化中心的作用 。比如:《真正的友谊》的结尾:我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础 。朋友,您说是不是这样啊?
5、梦幻式结尾。
这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果,而这个结果有可能不是一种情况,就用“做梦”的方式,来表现寄托意愿或结果 。这种梦幻式很有意思,引人暇想 。比如:《找妈妈》一文的结尾:这天晚上,男孩做了一个甜美的梦,梦见小女孩找到了妈妈,正依偎在妈妈的怀里撒娇呢!小鸟呀,也飞回自己的小巢,正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢!
6、引歌引言式结尾。
有“引歌引言式”开头,也有“引歌引言式”结尾 。根据事情的内容与中心,选择恰当的名言古语或一两句歌词,做为文章的结尾,富有鞭策、指引、激励的作用 。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾:只有珍惜时光的分分秒秒,才能不虚度光荫,做应该做的事,这是经历了这件事之后给我最大的启示 。朋友,“莫等闲,白了少年头!”
写人的作文有什么精彩开头?友谊
开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱 。它是人间的宝藏,需我们珍爱 。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书 。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊 。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘 。
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗 。
团结
开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻
结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息 。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹 。
宽容
开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德 。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心 。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜 。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如 。
结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡 。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒 。
谅解
开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩 。
结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和-谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往 。
把握谅解,社会便会进步;
把握谅解,人类便拥有财富 。
理解
开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环 。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定 。
结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!
分享
开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪 。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情 。人生得一知己足矣!
结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活 。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦 。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义 。
快乐的分享,痛苦的承担 。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任 。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵 。
集体利益
开头:集体,是什么概念?集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热爱集体、回报集体,下面我就讲讲......
结尾:正因为这样,我们一定要团结团结,因为我们是一个集体......
回报
开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风 。生活,因回报而美丽 。
(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然 。雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜 。梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报 。
(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报 。
结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少 。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报 。诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好 。
感恩
开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩 。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情 。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染 。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实 。
集体温暖
开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量 。
结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风 。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!
师生情
开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情 。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……
结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才 。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?
奉献
开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我 。
结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵 。
贡献
开头:鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里 。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂 。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量
结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的 。我们要从现在做起,从自身做起 。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂 。
给予
开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香 。
结尾:赠人玫瑰,手有余香!
关爱
开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在 。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间 。我们的家园才会更加温馨美好
诚实
开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人 。
结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香 。
责任
开头:责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》 。
结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长 。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉
鼓励
开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新 。
结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌 。
信任
开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界 。
结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的动力!
自信
开头:无
结尾:自信是一种美,具有极强的魅力,你要拥有它,就能使青春永葆
欣赏
开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,也包含了信任和肯定,欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康的成长和进步.
结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间在互相欣赏之中,世界才能充满爱!
虚心
开头::“虚心使人进步,骄傲使人落后 。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现 。一个人只有谦虚,才会让别人尊重 。
结尾:“满招损,谦受益 。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧!
谦虚
开头:谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天 。
谦虚使人进步,因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它 。
结尾:成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚
集体力量
开头:“一根筷子容易折,十根筷子抱成团” 。这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利
结尾:雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸 。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成 。集体的力量是伟大的!
集体智慧
开头:无
结尾:俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮 。”集体的智慧是多么强大呀!
助人为乐
开头:助人为快乐之本,助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志 。
结尾:帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样 。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!
珍惜
开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走 。这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走” 。懂得珍惜,人生便是一种永恒 。
结尾:我们常常感动,是因为懂得、珍惜 。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁 。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的土壤既使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往 。
心胸宽广
开头:雨果说:"比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀 。
结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大 。
写人的作文开头和结尾(热门)
【篇一:我们家的“福尔摩斯】
开头:说到福尔摩斯也许大家都不陌生,他是英国有名的大侦探,这个中世纪的大侦探最近穿越到了我们家,开始侦破一件件“疑案” 。这个大侦探是谁?他就是我最最喜爱的老爸 。说到我的老爸,他可是一个十分有特点的人,他那张大大的脸上总是戴着一副眼镜;他的脸上总是挂着笑容,但他最大的特点还是他那敏锐的观察力 。
结尾:这就是我们家的“福尔摩斯”,有时我也会非常害怕他发现我心中的秘密,但我依然十分佩服他 。
【篇二:赞美环卫工人】
开头:凌晨喧闹的街道已沉寂,拥挤的汽车也停下了脚步,熙熙嚷嚷的城市渐渐地平息下来 。当顽皮的孩童拥着心爱的毛绒玩具甜蜜入睡,当一幢幢居民楼、办公楼也进入了梦境,这时,您可知道是谁还在辛勤地劳动?是辛勤的环卫工人啊,是他们正为人们装扮着一个个崭新的黎明 。冬日,凌晨昏暗的路灯下,四周一片寂静,天空只有点点的繁星,他们就已经开始奋战在大街小巷,挥舞着扫帚,抚去一丝丝尘埃;春天,旭日初升时,在整个城市随处可见他们的穿着桔红色马甲的身影,是他们用双手,将城市装扮的优美清新,他们劳作的身影也形成了一道独特的风景线;夏日,在炎热的午后,当人们在家里吹空调吃雪糕时,欣赏繁花似锦、和谐美丽的城市景色时,他们依然顶着烈日,吃干粮喝凉水,在清理着城市的角角落落;秋天,落叶缤纷的傍晚,当人们在享受着天伦之乐时,他们依然像辛勤的蜜蜂一样劳作着,用汗水洗刷着城市的污垢,捡起那一个烟头、一片纸屑、一块果皮,让人们拥有一个舒
写人作文开头优美句子1.有一片大海,那是母亲的胸怀;有一片净土,那是母亲的心灵,面对那熟悉而亲切的面孔,你常常会看到,母亲含泪的微笑 。排比总起式
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4.碧蓝蓝的海水就在脚下,成群的海鸟在窗外翱翔,海边长着一大片一大片的芦苇 。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里,一张普通的苇叶,经过爷爷三折两卷,就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛 。《爷爷的芦笛》写景导入式
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