十年寒窗苦读下一句

“十年寒窗苦读”的下一句是什么?“十年寒窗苦读”的下一句是:“一朝金榜题名”寒窗:在寒冷的窗下苦读:形容读书的艰辛整句:在寒冷的窗下用功读书 。金榜:科举时代殿试揭晓的皇榜;题名:写上名字 。指科举得中 。寒窗苦读 :名词作状语,寒窗:在寒冷的窗下苦读:形容读书的艰辛整句:在寒冷的窗下用功读书别名:十年窗下,十载寒窗 。参考资料360问答:http://wenda.so.com/q/1477479581728949?src=https://www.zaoxu.com/jjsh/bkdq/140
十年寒窗苦读 下联十年寒窗苦读
一朝金榜题名

十年寒窗就是为了有朝一日能够金榜题名有所成绩,有所作为“一朝金榜题名”与上联相对映,上下联紧密联系对仗才工整,
“半世飞黄腾达”就差多啦,不要考虑了 。

“十年寒窗苦读”的下一句是什么十年寒窗苦读
一朝金榜题名
寒窗:在寒冷的窗下苦读:形容读书的艰辛整句:在寒冷的窗下用功读书
金榜:科举时代殿试揭晓的皇榜;题名:写上名字 。指科举得中 。

“十年寒窗苦读诗书”的下一句对联是什么?

十年寒窗苦读下一句

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两袖书香学业有成 。【出处】元·刘祁《归潜志》卷七:“古人谓十年窗下无人问,一举成名天天下知 。”【解释】形容长年刻苦读书,最终学业有成 。【近义词】十年窗下、十载寒窗
十年寒窗苦读下一句
十年寒窗苦读下一句

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寒窗苦读十年书下一句是“一朝金榜题名” 。完整句子应该是“十年寒窗苦读日,一朝金榜题名”,也可以是“十年寒窗苦读日,今朝金榜题名时” 。“十年寒窗”是虚拟,意指要通过长期的努力,而不是真的十年 。“十年寒窗苦读日,一朝金榜题名”形容古代读书的人寒窗苦读书,而终于取得功名 。“寒窗苦读”指的是在寒冷的窗下用功读书,形容读书的艰辛 。“寒窗苦读”的近义词有十年窗下、十载寒窗 。有关于“寒窗苦读的诗句”1、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 。出自《警世贤文》之勤奋篇 。寓意没有经过痛苦的千锤百炼,美好的幸福,美好的品质不会轻易地来到,所以说,在痛苦中磨练自己,生命之火花才会闪烁 。2、读书不觉春已深,一寸光阴一寸金出自出自唐代王贞白的《白鹿洞二首》 。意思是专心读书,不知不觉中春天又快过完了,时间宝贵就像金子一样,应该珍惜 。
“十年寒窗苦读”下一句是什么?1、下一句是:一朝金榜题名 。2、形容古代读书人寒窗苦读书,而终于取得功名 。也作“十年寒窗苦读日,今朝金榜题名时” 。3、出自元代高明《琵琶记》:“十年寒窗无人问,一举成名天下知” 。他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神,来激励读书人努力刻苦做学问,总会有结果 。“十年寒窗”是虚拟,意指要通过长期的努力,并非真的十年 。
“十年寒窗苦读”的下一句是什么【十年寒窗苦读下一句】1、下一句是:今朝金榜题名 。
2、形容古代读书人寒窗苦读书,而终于取得功名 。也作“十年寒窗苦读日,今朝金榜题名时” 。
3、出自元代高明《琵琶记》:“十年寒窗无人问,一举成名天下知” 。
他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神,来激励读书人努力刻苦做学问,总会有结果 。
“十年寒窗”是虚拟,意指要通过长期的努力,并非真的十年 。

“十年寒窗苦”的下一句是什么?“十年寒窗苦“的下一句是“一举成名天下知 。”一、出处1. 元代·高明:《琵琶记》:“十年寒窗无人问,一举成名天下知” 。他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神,来激励读书人追求做大官、发大财 。2. 刘祁《归潜志》卷七:“故当时有云:古人谓十年窗下无人问,一举成名天下知 。”释义:努力的时候很艰辛,但并不为人所知 。等到取得功名的时候,天下人都知道了 。二、释义1、十年:虚数,形容很多年,无实际意义 2、元代高明在《琵琶记》中说的:“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神,来激励读书人追求做大官、发大财 。“十年寒窗”意指要通过艰辛的努力,十年并非实数 。3、刘祁《归潜志》卷七:“故当时有云:古人谓十年窗下无人问,一举成名天下知 。”[辨析]也作“十年窗下”“十载寒窗”寒:指生活过的辛苦
十年寒窗苦,后面一句是什么?一举成名天下知 。1.出处:(1)元代·高明:《琵琶记》:“十年寒窗无人问,一举成名天下知” 。他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神,来激励读书人追求做大官、发大财 。(2)刘祁《归潜志》卷七:“故当时有云:古人谓十年窗下无人问,一举成名天下知 。”2.释义:努力的时候很艰辛,但并不为人所知 。等到取得功名的时候,天下人都知道了 。
十年寒窗苦的下一句是句是什么?
十年寒窗苦读下一句

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一举成名天下知 。化用自:十年寒窗无人问,一举成名天下知 。1.出处:(1)元代·高明:《琵琶记》:“十年寒窗无人问,一举成名天下知” 。他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神,来激励读书人追求做大官、发大财 。(2)刘祁《归潜志》卷七:“故当时有云:古人谓十年窗下无人问,一举成名天下知 。”2.释义:努力的时候很艰辛,但并不为人所知 。等到取得功名的时候,天下人都知道了 。3.高明简介:高明(约1305~约1371) 元代戏曲家 。字则诚,号菜根道人 。浙江瑞安人,受业于县人黄溍时,成古典名剧《琵琶记》 。元代戏曲作家 。瑞安属古永嘉郡,永嘉亦称东嘉,故后人称他为高东嘉 。他的长辈、兄弟均能诗擅文 。他曾从名儒黄□游,黄为官清廉,并以至孝见称 。高明的思想、品格受家庭、老师影响颇深 。明代万历刻本《琵琶记》插图高明青年时期用世之心很盛,元顺帝至正五年(1345)以《春秋》考中进士,历任处州录事、江浙行省丞相掾、福建行省都事等职 。高明为官清明练达,曾审理四明冤狱,郡中称为神明 。他能关心民间疾苦,不屈权势,受到治下百姓爱戴,处州期满离任时,百姓曾为他立碑 。扩展资料“一举成名”必然要经历“十年寒窗” 。所谓厚积而薄发,不然怎么能“一举成名”呢?不过这是以前的逻辑,现在不一样了,“一夜暴富”、“一夜成名”的人太多了 。“暴富”不一定要苦心经营,只要瞅准了机会,“成名”也不一定要“台下十年功”,只要抓住了幸运 。也就是说,只要瞅准机会、再走了好运,就能“一举成名” 。这些例子反映出“机会”和“运气”的重要性,但我们绝大部分人是没这种机会跟运气的,所以要“一举成名”,你就得“十年寒窗”,你就得勤学苦练、你就得厚积薄发,这是无庸置疑的 。
收集一些“十年寒窗苦”之类的诗句神童诗
全集
著者:
汪洙

(北宋)
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相传《神童诗》共三十四首,据各种版本整理成四十八首 。对一些明显的
错别字
,给予了更正 。对一些有争议的字,从历史的适时、实际出发,给予了合理的校正,但在引用的附录中保留了一些岐义字供参考 。从学术角度出发,摘编了一些作者的原创文章,作为本书的附录共十篇,尤其是附录八、九、十,三篇文章,仅供读者参考对比 。望原创作者以版权见谅为感 。不足处,望读者
斧正
。(编者:森原)
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1劝学
天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高 。
2劝学
少小须勤学,文章可立身;满朝朱紫贵,尽是读书人 。
3劝学
学问勤中得,萤窗万卷书;
三冬
今足用,谁笑腹空虚 。
4劝学
自小多才学,平生志气高;别人怀宝剑,我有笔如刀 。
5劝学
朝为
田舍郎
,暮登天子堂;将相本无种,
男儿当自强

6劝学
学乃身之宝,儒为
席上珍
;君看为宰相,必用读书人 。
7劝学
莫道儒冠误,诗书不负人;达而相天下,穷则善其身 。
8劝学
遗子
黄金宝
,何如教一经;姓名书锦轴,朱紫佐朝廷 。
9劝学
古有千文义,须知后学通;圣贤俱间出,以此发蒙童 。
10劝学
神童衫子短,袖大惹春风;未去朝天子,先来谒相公 。
11劝学
年纪虽然小,文章日渐多;待看十五六,一举便登科 。
12劝学
大比因时举,乡书以类升;名题仙桂籍,天府快先登 。
13劝学
喜中青
钱选
,才高压众英;萤窗新脱迹,雁塔早题名 。
14劝学
年少初登第,
皇都
得意回;
禹门
三汲浪,平地一生雷 。
15劝学
一举登科日,双亲未老时;锦衣归故里,端的是男儿 。

十年寒窗的下一句是什么广州南方地区就有得很押韵 。
十年寒窗苦,一朝揸茶壶 。揸(zha平音)意思是: 拿茶壶 :南方地区喝茶时的器皿 。
总的意思是:读了辛辛苦苦学习了十年的知识,最后还是拿着茶壶在茶楼馆子帮人倒水做服务员 。是一句贬意的,诋毁人的意思 。

“十年寒窗苦读”的下一句是什么?十年寒窗苦读,一朝金榜题名

十年寒窗苦读下一句搞笑1、下一句是:今朝金榜题名 。2、形容古代读书人寒窗苦读书,而终于取得功名 。也作“十年寒窗苦读日,今朝金榜题名时” 。3、出自元代高明《琵琶记》:“十年寒窗无人问,一举成名天下知” 。他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神,来激励读书人努力刻苦做学问,总会有结果 。“十年寒窗”是虚拟,意指要通过长期的努力,并非真的十年 。

“十年寒窗苦”后面一句是什么?一举成名天下知 。1.出处:(1)元代·高明:《琵琶记》:“十年寒窗无人问,一举成名天下知” 。他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神,来激励读书人追求做大官、发大财 。(2)刘祁《归潜志》卷七:“故当时有云:古人谓十年窗下无人问,一举成名天下知 。”2.释义:努力的时候很艰辛,但并不为人所知 。等到取得功名的时候,天下人都知道了 。
“十年寒窗苦无人问”的下一句是什么?“十年寒窗无人问,一举成名天下知 。遥想当年同读郎,紫荆城外求功名 。”来自元代高明在《琵琶记》中说的:“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神,来激励读书人追求做大官、发大财 。“十年寒窗”意指要通过艰辛的努力,十年并非实数 。《琵琶记》,元末南戏,高明撰 。写汉代书生蔡伯喈与赵五娘悲欢离合的故事 。共四十二出 。被誉为传奇之祖的《琵琶记》,是我国古代戏曲中一部经典名著 。
莘莘学子,十年寒窗苦读日,下一句怎样对?
十年寒窗苦读下一句

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莘莘学子苦耕耘,夜寐夙兴敢比拼 。跳过龙门欢庆日,出笼囚鸟放歌吟 。释义:众多的学子对于学习就是像耕耘那样的辛苦和努力,夜里和白天都努力加油,和同学们一同比较,一用进步 。等到真正学业有成的一天,就像囚在笼中的鸟出笼一样开心快乐 。此诗表达了众多学子不论白天与黑夜,你追我赶相互比较式地努力学习,在取得了满意的成果之后,放松愉快的心情 。鲤鱼跃龙门是普通老百姓对于个人通过自己努力改变命运的表达,也是老师,家人对自己孩子的期望 。扩展资料:1、下句是:一朝金榜题名 。2、形容古代读书人寒窗苦读书,而终于取得功名 。也作“十年寒窗苦读日,今朝金榜题名时” 。3、出自元代高明《琵琶记》:“十年寒窗无人问,一举成名天下知” 。他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神,来激励读书人努力刻苦做学问,总会有结果 。“十年寒窗”是虚拟,意指要通过长期的努力,并非真的十年 。
什么是护理学护理学主要对理论知识与临床实践的培养,在护理教育、护理管理、临床护理、院内感染控制、营养支持领域中成为具有丰富临床护理经验的高级护理人才 。
学习护理好吗我觉得现在学习护理专业还是挺不错的呀,未来的就业前景也是相当的广阔,要知道现在护理专业已经被列为了紧缺专业 。也就是说未来的很长一段时间,这个专业都会被重点扶持,现在我们国家的护士还是比较少的,数量是远远不够的 。特别是最近这几年来,又出现了很多特殊型的护理职业,比如说家庭护理,还有儿童护理等等 。所以说护理专业毕业的大学本科生在很多医院都是非常抢手的,未来肯定会成为一个香饽饽 。护理专业的就业方向还是比较明朗的,而且就业相对来说也是比较的简单,大多的护理专业毕业生都会在一些医院工作,或者是在一些保健室工作,还有就是在一些小区的医务室工作 。当然如果是护理专业毕业了,那么我们也可以继续去读研究生,除了不可以选择临床专业以外,其他的一些相关专业,我们都是可以进行尝试的 。另外还有一部分护理专业的人在毕业之后会选择出国工作,出国以后我们可以从事故事相关的工作,但是在出国以后我们必须要取得该国家的护士资格证才行,这对大部分的中国人来说其实并不算特别的困难,只要挤出一点点的时间来复习就可以了 。毕竟对于考试,我们中国人一向都是比较擅长的 。当然如果你准备去选择护理专业,那么你本身必须要特别的热爱这个行业,另外就是你必须要是一个特别有爱心,非常有责任心,平时也是比较细心的一个人 。在平时的生活当中大家一定要培养出严谨的作风和良好的生活习惯才行 。当然了,不管是哪一个专业,我们都必须要付出全部的精力,这样我们在这个专业上面才会学有所成 。
护理学是具体干什么的护理学主要对理论知识与临床实践的培养,在护理教育、护理管理、临床护理、院内感染控制、营养支持领域中成为具有丰富临床护理经验的高级护理人才 。
护理学是干什么的
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护理学是根据个人,家庭,群体的特殊需要提供不同的护理措施,使护理质量和病人的满意度提高 。护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学 。扩展资料:护理学主要课程有人体解剖学、生理学、病理学、病理生理学、护理心理学、药理学、健康评估、护理学基础(包含护理学导论)、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学等 。主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练 。具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才 。护理的服务对象是整体的人,护理是为人的健康提供服务的过程,护理程序是护理的基本方法 。护理活动是科学,艺术人道主义的结合 。护理学是综合自然科学和社会科学知识的独立的应用性学科 。参考资料来源:百度百科-护理学
护理学专业学什么的?
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护理学专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才 。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;2、掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;3、掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;4、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;5、熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;6、了解护理学的学科发展动态 。扩展资料:一、影响因素1、护士队伍自身的因素妇女自身解,地位的提高对护理专业的发展起到推动作用 。2、科学技术的发展现代科技的进步推动着医学和护理学的发展 。大量先进科技和仪器的使用,提高了诊断,治疗和护理技术;计算机及网络的应用帮助护士查阅资料,统计分析,沟通信息,及远程教育 。不利一面,费用增加,通过仪器检测病人使与病人的接触减少 。3、人口结构的改变人口老龄化是严重困扰人们的现代社会问题,联合国规定65岁以上人口占总人口的7%以上为老龄化国家 。慢病增加,所需护理增加 。二、发展前景根据卫生部的统计,到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间 。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才 。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大 。业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一 。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人 。在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡” 。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策,因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔 。参考资料:百度百科-护理学专业