班超立志 _生活经验

班超立志古文翻译班超立志古文翻译班超为人有大志,不修细节,然内孝谨。居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辩而涉猎书传。家贫，常以官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔曰：‘大丈夫无他志略，犹当效傅介子。张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。超曰：‘小子安知壮士志哉？“
请帮我翻译。。
谢谢译：
班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。他能言善辩，浏览过许多历史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“臭小子怎么能明白壮士的志向呢！”

文言文班超立志翻译班超为人有大志，不修细节，然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。家贫，常为官佣书以供养〔6〕，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域〔7〕，以取封侯，安能久事笔研间乎〔8〕？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉？”
班超。他为人很有志向，不拘小节，但品德很好，在家中每每从事辛勤劳苦的粗活，一点不感到难为情。班超很有口才，广泛阅览了许多书籍。因为家中贫寒，他常常受官府所雇以抄书来谋生糊口，天长日久，非常辛苦。他曾经停止工作，将笔扔置一旁叹息道：“身为大丈夫，虽没有什么突出的计谋才略，总应该学学在国外建功立业的傅介子和张骞，以封侯晋爵，怎么能够老是干这笔墨营生呢？”周围的同事们听了这话都笑他。班超便说道：“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟怀呢？”
投；扔置
研；同“砚” 。
（1）安能久事笔研间乎？怎么能够老是干这笔墨营生呢？
（2）小子安知壮士志哉！凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟怀呢？

选自《后汉书'班超传》的《班超立志》的翻译是什么？原文：
班超字仲升，扶风安陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固被召诸校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉!”
译文：
班超字仲升，扶风安陵人，是徐县县令班彪的小儿子。他为人有大志，不拘小节。可是内心孝顺恭谨，在家常勤勉地干些苦活儿，不以劳累下贱为耻辱。有善辩的口才，又喜欢浏览群书及传注，永平五年(公元63年)，他的哥哥班固被征召任校书郎，班超和他的母亲一同到洛阳。家中贫困，常为官家雇用抄书，以其所得来供养母亲。长时间劳累辛苦，曾停下手头的工作，扔笔感叹道：“大丈夫没有其它志向才略，还应该效法傅介子、张骞，立功于异域，以获得封侯，怎么能长久地在笔砚间消磨时日呢?”同事们都取笑他。班超说：“小子怎能知道壮士的志向呢!”

班超立志的解释，翻译。【班超立志】 ---> 【BANCHAO's Ambition】

【注】：英语翻译的话，就简单翻译成班超的志向。在英语语境中似乎没有树立志向这样的概念。

【原文】班超为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱. 有口辩而涉猎书传。家贫常为官佣书以供养久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！”

【译文】：班超。他为人很有志向，不拘小节，但品德很好，在家中每每从事辛勤劳苦的粗活，一点不感到难为情。班超很有口才，广泛阅览了许多书籍。因为家中贫寒，他常常受官府所雇以抄书来谋生糊口，天长日久，非常辛苦。他曾经停止工作，将笔扔置一旁叹息道：“身为大丈夫，虽没有什么突出的计谋才略，总应该学学在国外建功立业的傅介子和张骞，以封侯晋爵，怎么能够老是干这笔墨营生呢？”周围的同事们听了这话都笑他。班超便说道：“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟怀呢？”

文言文:<<班超立志>>的译文【班超立志】班超为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！” 【译文】班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。他能言善辩，粗览了许多历史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。他能言善辩，粗览了许多历史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”求采纳

文言文班超立志翻译班超为人有大志，不修细节，然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。家贫，常为官佣书以供养〔6〕，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域〔7〕，以取封侯，安能久事笔研间乎〔8〕？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉？”

班超。他为人很有志向，不拘小节，但品德很好，在家中每每从事辛勤劳苦的粗活，一点不感到难为情。班超很有口才，广泛阅览了许多书籍。因为家中贫寒，他常常受官府所雇以抄书来谋生糊口，天长日久，非常辛苦。他曾经停止工作，将笔扔置一旁叹息道：“身为大丈夫，虽没有什么突出的计谋才略，总应该学学在国外建功立业的傅介子和张骞，以封侯晋爵，怎么能够老是干这笔墨营生呢？”周围的同事们听了这话都笑他。班超便说道：“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟怀呢？”

投；扔置
研；同“砚” 。

（1）安能久事笔研间乎？怎么能够老是干这笔墨营生呢？
（2）小子安知壮士志哉！凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟怀呢？

班超立志文言文阅读？执:从事
耻:感到难为情
投:扔了
班超从小努力.不服输的性格使他实现自己的大志

班超立志古文翻译班超立志古文翻译班超为人有大志,不修细节,然内孝谨。居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辩而涉猎书传。家贫，常以官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔曰：‘大丈夫无他志略，犹当效傅介子。张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。超曰：‘小子安知壮士志哉？“
请帮我翻译。。
谢谢

译：
班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。他能言善辩，浏览过许多历史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“臭小子怎么能明白壮士的志向呢！”

（语文）班超立志阅读答案。6.一直；曾经；怎么
7.家贫/常为官佣书以供养/久劳矣
8.像傅介子、张骞一样在异地立下功劳，被封官加爵

<<示众>>的解读说明了看那人围观的人十分没人性，眼睁睁地看着同胞被杀，却不去救他，另一方面表达了作者对当时旧社会腐败无能的痛恨！

班超立志阅读答案班超为人有大志，不修细节，然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。家贫，常为官佣书以供养〔6〕，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域〔7〕，以取封侯，安能久事笔研间乎〔8〕？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉？”

班超。他为人很有志向，不拘小节，但品德很好，在家中每每从事辛勤劳苦的粗活，一点不感到难为情。班超很有口才，广泛阅览了许多书籍。因为家中贫寒，他常常受官府所雇以抄书来谋生糊口，天长日久，非常辛苦。他曾经停止工作，将笔扔置一旁叹息道：“身为大丈夫，虽没有什么突出的计谋才略，总应该学学在国外建功立业的傅介子和张骞，以封侯晋爵，怎么能够老是干这笔墨营生呢？”周围的同事们听了这话都笑他。班超便说道：“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟怀呢？”

投；扔置
研；同“砚” 。

（1）安能久事笔研间乎？怎么能够老是干这笔墨营生呢？
（2）小子安知壮士志哉！凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟怀呢？

班超素有大志的注释①班超：汉朝杰出将领。他以非凡的政治和军事才能，治理西域三十一年，为维护国家安全作出了卓越贡献。②扶风：汉朝郡名。③平陵：汉朝县名。④徐令彪：徐令，徐县（在今江苏泗洪南）的县令。彪：班彪，班超的父亲。⑤孝谨：孝顺谨慎。⑥耻：以······为耻⑦有口辩：能言善辩；口才好。⑧兄固被召诣校书郎：哥哥班固受朝廷征召担任校书郎的官职。⑨供养：谋生糊口。⑩傅介子、张骞：傅介子是西汉人，以计斩楼兰王而著名。张骞是西汉人，开拓了汉朝与西域交往的丝绸之路。11笔研：写字磨墨。12小子：目光短浅的人。对男性表示轻蔑的称呼。13佣书：被雇佣抄书。
关于班超立志的几个问题辍：中止停止放弃

投笔从戎投:扔掉。指弃文从武,投身疆场,为国立功,施展抱负

班超立志的解释班超为人有大志，不修细节，然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉？”

班超。他为人很有志向，不拘小节，但品德很好，在家中每每从事辛勤劳苦的粗活，一点不感到难为情。班超很有口才，广泛阅览了许多书籍。因为家中贫寒，他常常受官府所雇以抄书来谋生糊口，天长日久，非常辛苦。他曾经停止工作，将笔扔置一旁叹息道：“身为大丈夫，虽没有什么突出的计谋才略，总应该学学在国外建功立业的傅介子和张骞，以封侯晋爵，怎么能够老是干这笔墨营生呢？”周围的同事们听了这话都笑他。班超便说道：“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟怀呢？”

用一个成语概括班超立志文章中班超的志向投笔从戎

班超投笔从戎班超的志向是什么？（最后1句）（最后1句）班超字仲升，扶风平陵人，是徐县县令班彪的儿子。班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。然而在家中孝顺勤谨，过日子常常干辛苦操劳的事，不以劳苦为耻辱。他能言善辩，广泛阅览了许多历史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班固到了洛阳。因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。他因为长期抄写而劳苦不堪，曾经有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有其他的志向谋略，也应像傅介子、张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长时间从事于笔、砚之间呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小人物怎么能了解有志之士的志向呢！”

班超和陈胜的志向分别是什么陈胜，推翻秦朝统治，建立新的农民政权班超，国家统一，平定西域。

怎么看待班超：临危不乱，果断出击？英才和雄才都只是偏至之材，只有身兼英才和雄才才能成就大业。历史上许多成功者都是既有英才又有雄才。班超年少的时候就胸怀大志，由于家贫，他曾受雇为官府抄写文书，以养家糊口。一次，在抄书的时候，他弃笔长叹道：“大丈夫应当效法张骞，立功边疆，封侯万里之外，怎能久困于笔砚之间!”同僚们都笑他痴心妄想，班超感慨地说：“你们怎能理解我高远的志向啊!”东汉永平十六年，班超如愿以偿，投笔从戎，随都尉窦固赴西北出击匈奴。不久，窦固赏识他的才干，派他与从事郭恂一起出使西域。班超一行人来到西域鄯善国都城。鄯善国王开始时对他们十分恭敬，后来突然冷淡起来。班超琢磨可能是当时与汉朝为敌的匈奴从中破坏，便对他的部属说：“你们察觉到没有，鄯善王在有意怠慢我们。智者能在事情发生之前看出苗头，况且现在事情已经非常明显了!一定是匈奴的使者来了，鄯善正在犹豫不定，考虑与汉朝结好还是与匈奴结好的问题。我们必须立即采取行动，以防鄯善王倒向匈奴那边。”班超叫来鄯善国的人，问道：“匈奴使者到来数日。现居住在什么地方?”这些人见班超消息这么灵通，便乖乖地说了实话。班超立即召集随行的36名部下一起饮酒。酒酣之际，他激动地对大家说：“各位与我一同不远万里来到西域，就是为了博取功名、富贵。匈奴使者来到不过数天，鄯善王就疏远了我们。他若倒向匈奴，不仅会影响我们两国的关系，就连我们的性命也难保，只能留下尸骨喂豺狼了。请你们考虑一下，现在该怎么办?”部下们都表示愿意听从他的安排。班超坚决地说：“不入虎穴，焉得虎子!如今之计，只有出其不意，乘夜火攻匈奴使者，趁其慌乱之时，歼灭他们。处置了匈奴使者，我们必能镇住惊魂未定的鄯善人。这样，鄯善人只有同我们汉朝和好，我们也可以建功立业!”有人担心出乱子，建议与从事郭恂商量一下。班超断然拒绝说：“是好是歹，就在今天决定。郭从事不过是个庸俗的文职人员，一听这事，必然恐惧惊慌，那反而会泄露了我们的计划。”当天夜晚，天黑得出奇，班超率领部属摸到匈奴使者的营房，命令十人在屋后埋伏，并与他们约定，一见火起，就鸣鼓呐喊助威，其余的人，都手持弓箭，夹门埋伏。沙漠里夜风很大，班超亲自顺风放火，顷刻间，匈奴营地火势冲天，鼓声动地。匈奴人从梦中惊醒，一片混乱。班超身先士卒，冲杀进去，连斩三人，他的部下也奋勇杀敌，共斩杀三十多人，其他百余名匈奴人，都葬身在火窟之中。第二天，班超把事情告诉了从事郭恂。郭恂开始时惊惶失措，继而又怒形于色。班超知道他的心思，连忙对他说：“您虽然没有和我们同去，我们也不会独占这个功劳的。”郭恂听了立即转怒为喜，与班超一起去见鄯善国王。国王一见到班超拿出匈奴使者的首级，惊恐失色。经过班超好言劝说、安慰，国王决定与汉朝结好。消息传到京城，明帝刘壮下诏，赞许班超的气节与胆略，任命他为正式军司马，继续留守西域。在班超的身上，既有“英”的成分，又有“雄”的成分，“英”与“雄”相济，才能有勇有谋，做事更易获得成功。
班超之志的注释①扶风：汉朝郡名。②平陵：汉朝县名。③徐：徐县，汉朝县名。④汉平：汉朝县名。⑤固：班超的哥哥班固，《汉书》的作者。⑥校书郎：官名。⑦傅介子：西汉冒险家，以计斩楼兰王闻名于世。⑧小子：对对方轻蔑的称呼。
概括班超立志的主要特点东汉时，有一个叫班超的著名人物。他从小就很有志气，立志要为国家干一番事业。公元62年（汉明帝永平五年），他的哥哥班固奉命到洛阳担任校书郎，他与母亲也随同前往。由于生活艰苦，班超不得不替官府誊抄文件，每天从早忙到晚，所得的报酬只能维持生活。一天，班超一边抄着文件，一边想起自己的抱负，心情非常激动，忍不住猛然把毛笔扔到地上，叹息说：“男子汉大丈夫纵然没有别的大志向，也应该学习张骞，在与别国的交往中建立功勋，以取得封侯。怎么能老是埋头于笔墨纸砚之间呢？”不久，他参加了军队，因作战英勇，身先士卒而得到了升迁。后来，朝廷又派遣班超出使西域。在多次出使西域的过程中，班超只带着少数人，靠着自己的勇敢和智慧克服了重重困难，为加强汉朝与西域各国和古罗马在政治、经济、文化等各方面的联系，做出重要的贡献，被封为定远侯。班超在西域三十余年，直至和帝时，才因年老回国。