1、讲授的内容少而精 。教师需要给学生参与学习活动的机会和时间,可围绕要点通过举例 , 让学生展开讨论 。教师讲授时以简驭繁,酌其精要,教师语言精当、干净利落,在讲解设计上抓住教学的重点、难点 。在讲课过程中引导学生体验,展开讨论、争论,引导学生主动获取知识 。
2、适时点拨 。教师讲授的内容少而精,讲究分寸,设置悬念让学生独立理解 。教师适时点拨、提示、点化、引导,使课堂教学具有启发性 。
【教学中运用讲授法应注意哪些方法】3、富有情感 。教师讲授要富有吸引力,讲究情趣,使学生在学习知识的同时获得愉快的情感体验 。教师讲授需生动活泼、方法多样、有情有趣 , 给课堂教学创造愉悦的氛围和情境 。
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