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初中历史《百家争鸣》教案初中历史《百家争鸣》教案1 一、教学目标【知识与能力】了解百家争鸣的背景,理解孔子和老子的思想观点,认识到百家争鸣的影响。
【过程与方法】结合史料进行合作探究,进一步理解百家争鸣的影响,提高合作探究及自主学习的能力。
【情感。
初中九年级历史优秀教案1、古代埃及与金字塔 2、古代巴比伦与汉谟拉比法典 3、古代印度与种姓制度【能力目标】1、能够通过对金字塔建筑历史的思考与探索，从而形成独立思考，得出结论的能力 2、能够通过对汉谟拉比法典内容的分析，提高辩证看问题和。

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初中七年级上册历史教案五篇初中七年级上册历史教案1夏、商、西周的兴亡 [教学目标] 一、知识与能力 (一)知识目标了解夏、商、西周的更替的脉络,对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的认识,掌握西周分封制。
(二)能力目标学习本。
七年级下册历史教案设计(赵士祥语)利用历史故事教学绝不是单单激发学生的兴趣而已,最主要的是引发学生对于历史事件的思考,锻炼学生的历史思维能力,形成探究历史本质与以史为鉴的思维方式。
教师在选编历史故事的同时,要创设能够引发学生思维的问题情境,训练学生的思。
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七年级历史教学设计二、初中历史教学应用影视资源教学的必要性在初中历史教学中合理引入历史影视资料,对于促进学生兴趣的提升、积极性的增长具有积极作用,而且这种直观的视觉感官刺激也更有助于学生理解和学习历史,非常适合历史教学应用。
1.提升学生学习兴趣。