第十名现象心理学解释，第十名现象说明了什么 _经验分享

什么是“十名效应”?【第十名现象心理学解释，第十名现象说明了什么】关于高考的第十名现象是中国大陆杭州市天长小学老师周武提出的一种关于学生在校成绩和日后成就相关性的教育学理论。
具体指在小学班级内考试排名在第十名左右的人在日后工作与学习中会取得较大成就。
中国大陆民间及后来的教育学者后来采用了。
理论| 第十名现象、巴纳姆效应而“第十名效应”的人，文艺活动也参加，体育活动也参加，社会活动也参加，能力很强，他到了工作岗位上就能发挥作用。
三是追求第一、二名的人，身体不够健康，他们很少参加体育运动，将来工作后，体弱多病，胜任不了繁重。
第十名真的好吗第十名效应认为那些成绩中等的孩子有时比成绩优异的孩子在未来更有成就，当然，这里的概率并非百分百，同样有一路掐尖事业有成的名人，但第十名效应在人身上的体现仍比我们想象的要多。
认为“第十名现象”普遍存在的人们，。
初中普遍存在“第十名效应”,出现这个效应的原因是什么?所以对于这种现象呢，老师和家长可能就会不断的给他们鼓励加油，给她们进行心理上的疏导，也是因为这个样子，会出现第十名效应。
其次，我觉得是由于他们的抗压能力比较强。
在学校里，那些第一第二名同学可能是在学习上有着很。
相比前三名班级前十名左右的孩子,家长更偷着乐,你怎么看?学业成绩都是，以前有一位退休老教师，历经十年调查分析总结出了一个第十名现象。
所谓第十名现象便是，一个班级最出息的孩子，并不一定是学习培训成绩最好的前三甲，反而是在班里排第十名左右学生们。
不仅仅是退休老师研究。