郑杰给教师的100条建议读后感,给教师的100条建议读后感1500字

《给教师的一百条建议》读后感《给教师的一百条建议》读后感1 读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,使我获益良多,不但帮我解决了很多教学上的疑难,更让我的目光看得更远、更深 。
霍姆林斯基的这段话:“你要尽量使你的学生看到、感觉到、 。
给教师的一百条建议读后感三篇第1篇:给教师的一百条建议读后感《给教师的一百条建议》是苏霍姆林斯基专为中小学教师而写的,再根据我国的国情和需要,译者选择了《给教师的一百条建议》的精华部分,另外从苏霍姆林斯基的其他著作里,选择了有益于教师开阔眼界,提高 。
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《给教师的100条建议》读后感900字《给教师的100条建议》读后感900字1 读苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,虽然不能全部领悟书中的内容,但在很多问题上给我很大启发 。
其中,“教师要爱护学生对你的信任”这一问题的让我很受触动 。
书中有这样一段话:“我建议你 。
《给教师的一百条建议》读后感《给教师的一百条建议》读后感1 读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,使我获益良多,不但帮我解决了很多教学上的疑难,更让我的目光看得更远、更深 。
霍姆林斯基的这段话:“你要尽量使你的学生看到、感觉到、 。
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给教师的建议读后感给教师的一百条建议读后感范文1 利用假期,静下心来,认真的拜读了苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》一书,读后感触颇深 。
苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家 。
读着此书,就好像有一位智者站在 。