马说教案【马说教案设计,马说教案全国一等奖免费】马说教案 篇1 知识教学点1.掌握重点文言实词虚词 2.理解本文寓意和作者思想感情 能力训练点1.训练学生的口译能力 2.训练学生分析理解文章,概括中心的能力 3美育渗透点:讨论对人才的看法,树立价值观观念,争做“千里马” 教学过程。
《马说》教案《马说》教案 篇1一、自读作业。
1.给加黑词选择正确的解释 。
(1)奴隶人 A.做奴隶的人 B.农奴、家奴 C. 隶人(职位低微的吏役)D.仆役(既含B又含C)答(D)(2)且欲与常马等不可得 A.等候 B.等同、 。
![马说教案设计,马说教案全国一等奖免费](http://img.hubeilong.com/230714/141UMI4-0.jpg)
文章插图
马说教案马说教案 篇1 【教学重点】1、说的文体特点:奇巧而善辩、文艺性的议论文 2、《马说》的寓意、比喻说理 3、虚词也的用法,体会文中的气 【教学难点】1、由马到意,透过文中情,体会文中气 2、虚词也的用法,另有其、之、而 。
《马说》教案这是它感激伯乐了解并且体贴它啊 。
今天我们来学习《马说》,一定会让你对伯乐和千里马的关系有进一步的认识 。
二、解题 《马说》是通篇借物比喻的杂文,属论说文体 。
“马说”这个标题,是后人加的 。
“说”就是“谈谈”的意思,比“论 。
![马说教案设计,马说教案全国一等奖免费](http://img.hubeilong.com/230714/141UM625-1.jpg)
文章插图
人教版八年级下册语文《马说》教案人教版八年级下册语文《马说》教案 教学目的 1·理解短文《马说》所阐明的深刻道理 。
2·掌握短文中的主要实词和虚词的用法 。
教学要求 1·把诵读作为本课教学的重要环节,训练学生的文言语感,逐步加深对课文的理解 。
2·鼓励学生自读, 。
- 有关压岁钱的传说故事,有关压岁钱的传说30字
- 邓伦迪丽热巴,邓伦迪丽热巴花絮
- 兵不厌诈是什么意思?说的是十二生肖什么动物,兵不厌诈是什么意思小小度
- 钢琴的英语复数,弹钢琴的英语怎么说
- 新知堂教育app,新知英语怎么说
- 等高线地形图的判读教案,等高线地形图的判读评课
- 呼风唤雨的世纪教案及反思,呼风唤雨的世纪教案笔记
- 高晓松的个人节目《晓说》和《晓松奇谈》,哪个更值得一看 高晓松节目合集
- 他们说人生一场梦又何必太计较是什么歌,他们说你嫁到了伊犁是什么歌
- 认清朋友后心寒的句子,不值得交往的朋友的说说