六年级下册第15课的生字包括形近字组词茶的形近字 _经验分享

六年级下册第15课的生字包括形近字组词炒（炒菜）踮（踮脚）饿（饥饿）惧（惧怕）
沙（沙粒）掂（掂量）蛾（飞蛾）俱（俱全）
充（补充）檐（房檐）皱（皱纹）碗（瓷碗）
允（允许）瞻（瞻仰）波（波纹）婉（婉约）
酸（酸味）柜（柜台）访（访问）偏（偏私）
酥（酥软）拒（抗拒）仿（模仿）编（编写）
鼓（鼓掌）侣（伴侣）娱（娱乐）锅（铁锅）
彭（姓彭）铝（铝窗）误（误会）祸（闯祸）
豫（犹豫）趟（三趟）诵（背诵）零（零乱）
预（预习）淌（流淌）涌（涌现）寒（寒冷）
鉴（借鉴）某（某人）喻（比喻）锻（锻炼）
签（书签）谋（阴谋）榆（榆树）缎（锦缎）
洛（洛阳）榆（榆树）畔（湖畔）帐（帐篷）
络（脉络）愉（愉快）伴（伴侣）账（帐本）
魂（灵魂）缕（缕缕）幽（幽灵）葬（埋葬）
魄（魂魄）楼（楼房）山（高山）死（死亡）
愁（忧愁）腮（腮边）甚（甚至）绸（绸缎）
悉（熟悉）鳃（鱼鳃）基（基础）稠（稠密）
呜（呜咽）谓（所谓）梳（梳理）衰（衰老）
鸣（鸣叫）渭（渭河）疏（稀疏）哀（悲哀）
绢（手绢）侨（华侨）撩（撩乱）玷（玷污）
捐（捐钱）桥（木桥）瞭（瞭望）沾（沾光）
祥（吉祥）蜡（蜡烛）睑（眼睑）蔓（蔓延）
洋（海洋）腊（腊月）脸（脸蛋）漫（漫步）
鲸（鲸鱼）猪（肥猪）腭（上腭）哺（哺育）
惊（惊恐）诸（诸位）愕（愕然）辅（辅导）
滤（过滤）肚（鱼肚）肺（肺炎）犯（犯罪）
虑（考虑）杜（杜鹃）柿（柿子）范（防范）
叛（叛逆）胎（胎儿）驯（驯良）矫（矫正）
判（判断）抬（抬举）训（教训）娇（娇气）
狭（狭窄）勉（勉励）盗（盗窃）嫌（嫌弃）
侠（侠义）旭（旭日）资（资本）赚（赚钱）
夹（夹子）藕（藕断丝连）
夫（工夫）籍（书籍）
粘（粘贴）恙（安然无恙）
贴（贴近）总（总分）
噪（噪音）废（废物）型（模型）促（促进）
躁（暴躁）度（度假）形（形状）捉（捉虫）
捞（捕捞）饵（鱼饵）溅（溅落）钩（钩子）
涝（涝害）饼（饼干）贱（贱民）钓（钓鱼）
茏（葱茏）纵（放纵）皎（皎洁）唇（嘴唇）
笼（笼子）从（从前）狡（狡猾）辱（侮辱）
沮（沮丧）诱（引诱）诫（告诫）践（实践）
阻（阻挡）绣（绣花）戒（戒条）浅（浅水）
捕（捕捉）抉（抉择）投（投降）绎（络绎）
铺（当铺）决（决心）没（没有）择（选择）
尝（尝试）吩（吩咐）咐（吩咐）茅（茅坑）
偿（报偿）纷（纷纷）付（付款）矛（长矛）
榨（压榨）榴（榴莲）阶（台阶）慕（羡慕）
窄（狭窄）溜（溜达）价（价钱）幕（屏幕）
杉（水杉）混（混浊）墟（废墟）直（直径）
衫（衬衫）棍（棍棒）嘘（吹嘘）置（放置）
矶（钓矶）惜（可惜）振（振动）曼（曼妙）
肌（肌肤）昔（昔日）震（地震）蔓（蔓延）
疾（疾病）爆（爆炸）砾（瓦砾）砸（砸破）
疲（疲劳）暴（暴躁）栎（栎树）咂（咂嘴）
颤（颤动）糕（糕点）迪（启迪）楼（楼层）
颜（颜色）羔（羊羔）笛（笛子）搂（搂抱）
豪（自豪）誉（荣誉）秒（秒针）慈（慈祥）
毫（毫米）誊（誊写）妙（美妙）滋（滋味）
祥（慈祥）歧（歧视）谨（谨慎）慎（慎重）
详（详细）枝（枝条）勤（勤劳）镇（乡镇）
征（征途）坠（坠落）踏（踏步）碟（碟子）
怔（怔怔）队（队员）沓（拖沓）喋（喋喋）
倚（倚靠）版（出版）冠（冠军）悟（误解）
椅（椅子）板（模板）寇（日寇）梧（梧桐）
损（损失）皇（皇帝）珑（玲珑）剔（挑剔）
捐（捐血）煌（辉煌）龙（恐龙）惕（警惕）
杭（杭州）莱（蓬莱）瑶（瑶池）宏（宏伟）
炕（火炕）来（来历）谣（歌谣）雄（雄伟）
宋（宋朝）侵（侵略）统（传统）销（销毁）
宗（祖宗）浸（浸泡）充（充分）消（消失）
瑰（玫瑰）烬（灰烬）葛（姓葛）吼（吼叫）
魄（魄力）炉（火炉）喝（喝水）孔（孔子）
腔（口腔）崎（崎岖）岖（崎岖）尸（尸体）
控（控制）倚（倚靠）驱（驱逐）户（户口）
斩（斩首）坠（坠落）雹（雹子）仇（仇恨）
轩（轩昂）堕（堕落）需（需要）优（优秀）
狠（凶狠）眺（眺望）销（销毁）梢（末梢）
恨（仇恨）桃（桃子）硝（硝酸）稍（稍微）
妨（妨碍）奏（奏乐）谴（谴责）撤（撤职）
纺（纺织）凑（凑巧）遗（遗产）撒（撒谎）
寇（倭寇）冀（冀北）间（间断）崭（崭新）
冠（冠军）翼（机翼）涧（山涧）斩（斩首）
丸（药丸）崖（山崖）岷（岷山）薄（单薄）
仇（仇恨）涯（生涯）泯（泯灭）礴（磅礴）
磅（磅礴）副（副本）委（委员）协（协助）
螃（螃蟹）富（富强）季（季节）胁（威胁）
宾（宾客）泽（光泽）奏（奏乐）诞（诞生）
兵（士兵）择（选择）奉（奉献）挺（挺拔）
扭（扭转）瞻（瞻仰）拂（吹拂）骑（骑马）
纽（纽扣）檐（屋檐）佛（仿佛）奇（奇怪）
嗓（嗓子）党（党员）拟（拟订）旬（上旬）
桑（桑蚕）堂（礼堂）似（似乎）殉（殉职）
勋（勋章）赴（奔赴）嘛（就是嘛）筹（筹备）
员（员工）赵（姓赵）麻（麻雀）踌（踌躇）
躇（踌躇）黯（黯然）城（城镇）恳（恳求）
著（著名）谙（谙练）诚（诚恳）垦（开垦）
晾（晾晒）慢（慢车）傍（傍晚）镜（镜子）
凉（凉爽）漫（漫长）榜（榜样）境（环境）
叔（叔叔）切（亲切）碾（碾子）簸（簸箕）
椒（辣椒）沏（沏茶）展（展览）撕（撕烂）
俺（俺们）肢（四肢）筒（笔筒）炊（炊烟）
淹（淹没）吱（吱扭）铜（铜牌）吹（吹拂）
瓷（瓷器）舀（舀子）招（招呼）基（基础）
慈（慈祥）插（插入）笤（笤帚）箕（簸箕）
奔的形近字播的形近字帜的形近字轰的形近字袖的形近字膛的形近字嗓的形近字序的形近字”奔“的形近字是莽、莾等。
”播“的形近字是翻、插、潘等。
”帜“的形近字是织、职等。
”轰“的形近字是聂、昆等。
“袖“的形近字是柚、釉等。
”膛“的形近字是螳、镗、螳等。
”嗓“的形近字是搡、操、澡等。
”序”的形近字是茅、予等。

”奔“的含义是[bēn]：急走，跑。[bèn]：1.直往，趋向。2.为某种目的而尽力去做。
”播“的含义是1.撒种。2.传扬，传布。
”帜“的含义是旗子。
”轰“的含义是1.形容大的声响。2.用大炮或炸弹破坏。3.驱逐，赶走。
“袖“的含义是1.衣服套在胳膊上的部分。2.藏在袖子里。
”膛“的含义是1.体腔。2.器物中空的部分。
”嗓“的含义是1.喉咙。2.发音器官的声带及发出的声音。
”序”的含义是1.次第。2.排列次第。3.开头的，在正式内容之前的。4.古代指送别赠言的文字。5.指季节。6.古代地方办的学校。

插的形近字是什么？插的形近字：锸、播、稻
插组词：插图、插嘴、插秧、插页、插足
插拼音chā
1、扎进去，把细长或薄的东西放进去：插入。
2、加入，参与：插班。
扩展资料
汉字笔画：
相关组词：
1、插图[chā tú]
书刊文字里加插的图画。能够帮助说明内容，或增强艺术感染力。
2、插嘴[chā zuǐ]
在别人说话中间插进去说话。
3、插秧[chā yāng]
把稻秧栽到稻田里。
4、插页[chā yè]
插在书刊中印有图表照片等的单页。
5、插足[chā zú]
比喻参与某种活动。
插，写形近字，再组词。
插的形近字：锸、播、稻
插组词：插图、插嘴、插秧、插页、插足
插拼音chā
1、扎进去，把细长或薄的东西放进去：插入。
2、加入，参与：插班。
扩展资料
汉字笔画：
相关组词：
1、插图[chā tú]
书刊文字里加插的图画。能够帮助说明内容，或增强艺术感染力。
2、插嘴[chā zuǐ]
在别人说话中间插进去说话。
3、插秧[chā yāng]
把稻秧栽到稻田里。
4、插页[chā yè]
插在书刊中印有图表照片等的单页。
5、插足[chā zú]
比喻参与某种活动。

四年级下册语文第五课生字的形近字组词
悔（后悔）诲（教诲）
增（增加）赠（馈赠）
谅（原谅）晾（晾干）
签（签名）鉴（前车之鉴）
峭（陡峭）俏（俊俏）
驰（驰名）驶（行驶）
属（家属）嘱（嘱咐）
拓展资料
区别方法
(1)从字音上区别。
(2)从字形上区别。
(3)从字义上区别。
(4)利用形声字的特点区别。
辨别
极易混淆的形近字大致可分为五种情况：一是读音相同相近，如“食不果腹”误为“食不裹腹” ， “粗犷”误为“粗旷”；二是字形相似，如“气概”误为“气慨” ， “辐射”误为“幅射”；三是意义混淆，如“凑合”误为“凑和” ， “针砭”误为“针乏”；四是不明典故，如“墨守成规”误为“默守成规” ，不知道“墨”指战国时的“墨翟” ， “黄粱美梦”误为“黄梁美梦” ，不知道“黄粱”指的是做饭的小米；五是忽视语文法规，如“重叠”误为“重迭” ， “天翻地覆”误为“天翻地复” ，其实早在1986年重新公布《简化字总表》时， “叠”“覆”二字已经恢复使用。又比如“大拇指”错成“大母指” ，这是过去学生高考中出错率最高的字。
资料来源：形近字

陷、疆、插的形近字陷的形近字：馅，埳，掐，
疆的形近字：僵，缰，礓，
插的形近字：锸，播，稻，
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六年级下册第15课的生字包括形近字组词 茶的形近字

六年级下册第15课的生字包括形近字组词茶的形近字