湖心亭看雪朗读节奏划分，湖心亭看雪朗读停顿 _经验分享

湖心亭看雪朗读停顿划分湖心亭看雪朗读停顿划分如下崇祯五年十二月，余／住西湖。
大雪／三日，湖中人鸟声／俱绝。
是日／更定矣，余拏／一小舟，拥／毳衣炉火，独往／湖心亭看雪。
雾凇／沆砀，天与云、与山、与水，上下／一白。
湖上影子，。
湖心亭看雪文言文朗读崇祯五年\十二月,余住\西湖."大雪"三日,湖中\人鸟声\"俱"绝.是日\更定矣,余拿\一小舟,拥\毳衣炉火,"独"往湖心亭\看雪.雾淞沆砀,天与云\与山\与水,上下一白.湖上影子,惟\长堤一痕,湖心亭\一点,与\余舟一芥,舟中人\ 。
湖心亭看雪应该用什么感情来朗读?全文可分三个部分，每部分可分两层，第一部分，写湖心亭看雪的时间和环境；第二部分，写看雪时的所见所闻；第三部分，写看雪时的感想。
这三个部分，层次清楚，逐层深入，描写生动，读来令人回味无穷。
朗读时要注意以下。
求《湖心亭看雪》全文注音大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更(gēng)定矣,余拏(nā)一小船,拥毳(cuì)衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇(sōng)沆砀(hàngdàng),天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥(jiè),舟中人两三粒。
湖心亭看雪文中舟子的话用怎样的语气朗读【湖心亭看雪朗读节奏划分，湖心亭看雪朗读停顿】湖心亭看雪文中舟子的话用困惑不解的语气朗读。
舟子对张岱大雪夜(大雪三日后的更定时分)去湖心亭看雪的行为不理解，也对金陵客大雪之夜，在湖心亭对饮行为的不理解，湖心亭看雪文中舟子的话用困惑不解的语气朗读。