大堰河我的保姆ppt优秀课件，大堰河我的保姆PPT背景 _经验分享

《大堰河我的保姆》课文赏析大堰河，是我的保姆。
第1节，说明大堰河是卑微得连自己的姓名都没有的穷苦的劳动妇女。
诗从三个方面介绍大堰河的悲苦低微的身世：没有姓名;童养媳;靠出卖乳汁和汗水谋生。
“大堰河，是我的保姆”首尾反复吟咏，突出。
艾青《大堰河-我的保姆》原文及鉴赏大堰河,是我的保姆。
我是地主的儿子; 也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。
大堰河以养育我而养育她的家, 而我,是吃了你的奶而被养育了的, 大堰河啊,我的保姆。
大堰河,今天我看到雪使我想起了你: 你的被雪压着的草。
高中语文《大堰河--我的保姆》说课稿点拨:诗歌第4段,诗人看到雪,想起了保姆大堰河,运用想像和联想,描绘了一组冷落凄清的画面:荒凉的坟墓,冷落的故居,典押了的园地,长了青苔的石椅。
通过一连串的排比,在对悲惨气氛的浓重渲染中,深切地抒发了诗人对保姆大堰河的思念和哀悼之。
《大堰河-我的保姆》课文知识点由“我的大堰河般的保姆和她们的'儿子”可见,诗人歌颂大堰河,也是歌颂像大堰河一样的许许多多的劳动妇女。
第二,因为在人类产生之初,河流孕育了人类,诗人特意称大堰河为“河”,是要表明是大堰河般的劳动人民哺育了自己。
4.从构思看,全。
大堰河我的保姆分节赏析【大堰河我的保姆ppt优秀课件，大堰河我的保姆PPT背景】大堰河我的保姆一共13节，可分为四部分赏析:赏析:第一部分，诗人告诉我们，由于看到雪才想起保姆大堰河悲苦的一生，这是写本诗的导火线。
在具体安排上，却一开始交代大堰河与我的关系，她没有姓，没有名，缺少独立的人格。