“独处”空间是属于孩子的完全自主支配的时空条件 ， 孩子可以用自己的方式探索环境、尝试解决问题 ， 选择自己喜欢的方法适应外部环境 ， 更有机会独立动脑动手 。
实际上 ， 家长完全不必担心孩子在独处的时候感到无聊 ， 研究发现1岁内的小婴儿就会自己玩 ， 但因为小婴儿活动能力有限 ， 所以“独处”表现并不明显；而随着年龄增长 ， 孩子的自由度越来越大 ， 可以主动选择独处的时候 ， 才被家长特别留意到了 ， 这种可观察到的改变让家长把它归咎于不正常范围 ， 过于担心孩子正独处时“害怕、孤独” 。
其实每个孩子都有自己的小秘密 ， 也都有需要的独处的心理需求 ， 顺应和珍惜孩子的“孤独渴望” ， 保持一定的距离 ， 这也是父母们的一项成长功课 。

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想让孩子拥有彩虹般绚烂的人生 ， 第一点就是要适当的放手 ， 父母应该管理好自己“教育心切”的心情 ， 做孩子的观察者与协助者：
孩子能够独立玩耍的时候 ， 不管他的玩法是否符合你的满意度 ， 你都要耐心的欣赏；当孩子有困难的向你提出帮助请求的时候 ， 你可以引导他解决；孩子不喜欢你扮演“教师”角色 ， 而是希望你是观察者、协助者、鼓励者 ， 这样孩子的独立性会得到培养 ， 专注力也会充分发展 。
身为父母 ， 都愿为孩子翱翔助力 ， 可是劲儿使的太过 ， 反而成了羁绊 。 孩子是独立的个体 ， 有自主的行为能力 ， 有正常的心理诉求 ， 在人生路上 ， 某一些瞬间 ， 孩子真的是“只可远观而不可亵玩焉” 。 拒做打扰孩子的狂魔 ， 才是明智的负责任！返回搜狐 ， 查看更多
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